必修3第15课第2课时课件.ppt

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1、第15课近代科学技术革命（第二课时：瓦特与蒸汽机，爱迪生与电的应用）瓦特与蒸汽机詹姆斯·瓦特（1736—1819）是英国著名的发明家，是工业革命时的重要人物。他改良了蒸汽机、发明了气压表、汽动锤。后人为了纪念他，将功率的单位称为瓦特。试一试：蒸汽机改良的背景是什么英国工业革命开始，需要高效新动力的支撑与推动，急需解决动力不足的问题。1705年，纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。纽可门机的缺陷：热量浪费太大，效率不高；只有简单的往复式线性运动。第一台成功运作的蒸汽机瓦特改良的蒸气机模型1769年，瓦特在前人基础上改良了蒸汽机，并取得了专利。经过十多年的改进探索，1784年，他又制成了功

2、效更高的复动式蒸汽机。瓦特的蒸汽机是科学史上划时代的成就，蒸汽机大大促进了机器的运用和工厂的生产，使工业技术的变革出现了新的飞跃。想一想：瓦特改良的蒸汽机与纽可门蒸汽机有何不同纽可门机的缺陷：热量浪费太大，效率不高；只有简单的往复式线性运动。瓦特改良的蒸汽机为循环复动式蒸汽机，大大促进了机器的运用和工厂的生产。找一找：新式蒸汽机广泛应用有何影响？①解决了工业革命的动力问题②煤开始成为主要的工业燃料③推动了火车、轮船等新交通工具的出现，加强了各地的交流和联系。概括：极大地推动了社会生产力的发展，使人类社会进入“蒸汽时代”1807年，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。

3、航行时蒸汽机推动船两侧的明轮，所以这种船就被称为轮船。1807年“克莱蒙特”号蒸汽船1814年，英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车”。火车的发明，使陆上交通工具得到突飞猛进的发展。爱迪生与电的应用1、发电机发明的背景（1）现代工业生产的动力和能源要求（2）科学新发现的推动（电磁感应现象的发现，法拉第）法拉第在工作研究电磁感应现象的实验示意图讲一讲：发电机是怎样发明的1780年，意大利生物学家伽伐尼发现了动物体内的电现象。1800年，意大利人伏特发明了伏特电池。1820年，丹麦物理学家奥斯特创立了电磁学理论。1831年，英国物理学家

4、法拉第发现电磁感应现象。1867年，比利时人格拉姆发明电动机；德意志人西门子发明发电机。1870年，比利时人格拉姆设计出实际可用的发电机，标志着电力时代的到来。年轻时的爱迪生1847年2月的一个雪夜，爱迪生出生在这个房间里。3、爱迪生的发明与电力的广泛应用成就：电灯、电报、电话、电影、留声机等爱迪生发明的电灯灯泡英国伦敦首批用上电灯的马路爱迪生在自己发明的留声机前爱迪生在经过他改进的留声机旁打盹（摄于1888年）。为了改进这架留声机，爱迪生一连五天没有睡觉。晚年的爱迪生。他正在使用自己改进的电话（把听筒和话筒分开的电话）。爱迪生的实验室爱迪生的化学实验室这里一排排的化学试剂，是爱迪生进

5、行大量实验的见证。劳累的爱迪生在实验室的长椅上打盹。思考：你认为爱迪生成功的奥秘是什么？好奇心+敏锐思维+勤奋努力议一议：电气技术带给人类什么样的影响（1）经济方面：1）生产力迅猛提高，引发了第二次工业革命。2）科技转化为生产力，有力地推动了社会变革和文明进步。3）世界各地联系更加紧密，资本主义世界市场最终形成。（2）政治方面：资本主义确立全球优势。（3）社会生活方面：改变了人们的生活方式，人们的生活从此更加方便舒适、丰富多彩。【随堂巩固训练】1、蒸汽机的使用，开辟了陆路运输的新时代，这主要是指（）A．火车机车发明意味着铁路运输的开始B．汽船的发明意味着远洋航运的开始C．汽车的发明意味

6、着公路运输的开始D．飞机的发明意味着航空运输的开始A【随堂巩固训练】2、为发电机的研制奠定理论基础的是（）A．能量守恒与转化原理B．电磁感应现象的发现C．电磁波原理D．电路集成原理B【随堂巩固训练】3、在电和磁的关系上，最伟大的一次突破性成果是谁完成的（）A、奥斯特B、赫兹C、法拉第D、爱迪生C【探究】从近代科学技术发展的过程中你得到什么启示①近代科学技术的发展都经历了长期、曲折的复杂过程，是一代又一代勇于献身的科学家不懈奋斗、不懈努力的结晶。②近代科学技术是在资本主义创造的物质文明的基础上发展起来的，社会经济的需要是科学发展的动力。③科学技术的成就反作用于生产，指导技术革命、开发自然

7、资源，为社会创造了巨大的物质财富。因此，科技是第一生产力。④科学技术在反封建迷信的斗争中，起到了巨大作用。