语文人教版三年级下册习作指导—《父母的爱》.ppt

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1、——三年级下册第五单元习作父母的爱图片诗歌范文及写法好词好句视频填空温馨提示妈妈的吻游子吟及名句返回爸爸妈妈和我一起过生日，真开心。返回我会骑自行车了，这都得感谢爸爸，是他辛苦的陪我学习。返回小时的我，都是妈妈每天在给我穿衣服，有时我还不配合，不过妈妈总是想尽办法给我穿，呵呵，我调皮吧。返回父母关心我学习，遇到难题了，他都会耐心讲解。返回妈妈为我做可口的饭菜。返回小时的我生病了，妈妈真担心返回习作要求：这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要

2、表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。父爱、母爱第一部分：总写父爱或母爱（引出话题）第二部分：爱的故事（详细写1、2件事）第三部分：抒发情感动作语言神态心理修辞……习作提纲：返回我想写到最佳开头不知怎么写？返回“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁……开门见山法倒叙开头法说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。可以这样开头哦返回引用材料法唐朝诗人孟郊说的好："慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归

3、。谁言寸草心，报得三春晖。”抒发情感开头法父爱,如大海般深沉而宽广。世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！可以这样开头哦返回奇怪的母爱朋友，你知道母爱是什么吗？今天我告诉你，全是加法算式呢。（开篇设问，引人思考。）一、面包＋鸡蛋＝母爱每天早上，不知怎么的，母亲总不喜欢睡懒觉，总比我早起床半小时，不厌其烦地为我煮鸡蛋，准备面包和牛奶。我每天吃这三样东西，都吃烦了。可是，母亲却说：“这东西有营养，乖宝宝吃了才有精力上学嘛。”　　　　（用算式做小标题，新！母爱就在面包和牛奶里。）二

4、、成绩＋哲理＝母爱数学考试考砸了，只有八十几分。老师说卷子要拿回家让家长签字，我心里乱极了。面对我那认真负责、严肃的妈妈，我真不知道该如何是好。晚上，我把卷子给妈妈的那一刻，脑子里想着：我的好朋友，上次考砸了，她妈妈让她吃了一顿“棍子烧肉”。我紧张了。妈妈豪爽地签完了字，抚摸着我的头，用低沉的口气语重心长地对我说：“我知道你这次是因为粗心才考差的。我也不多指责你了，事不过三，下次改过来，听到没有？”“听到啦。”“过来，帮你改正一下错题！”（面对考砸了，母爱就在语重心长地开导里。）三、朋友＋女儿＝母爱一天中午，

5、妈妈突然要求我和她做朋友。我从来就没有听说过，母亲和女儿做好朋友，不过我也同意了。后来我才知道，妈妈是为了更好地关心我，才提出和我做好朋友的。（朋友似的母亲，难得呀！）浓浓的母爱《世上只有妈妈好》这首歌几乎所有人都听过，唱过。的确，母爱是广博无私的，她像一缕缕阳光，溢满了我的心房。（开篇点明母爱的伟大。）记得有一次，我发烧了，身体感觉软棉棉的，浑身无力，像是被火烧着一样。妈妈看看我不大对劲，就问我：“你怎么了？”我说：“我感觉不舒服。”妈妈听后，神色焦急不安，摸了摸我的头，“好烫！”妈妈惊慌地说，拿出体温计给

6、我量体温。两分钟在不安中度过了，妈妈取出体温计一看，39度。妈妈二话没说，抱起我向医院跑去。路上，我感觉妈妈的手像是要沉下去似的，豆大的汗珠从妈妈的脸上滚落下来，滴到了我的小脸上。到了医院，医生为我开了药打了针，我们便回家了。夜晚寒风“呼呼”地刮着，但妈妈的怀里却很温暖，我不知不觉地进入了梦乡……当我醒来时，发现我已经躺在了可爱的小床上，妈妈趴在我的床边睡着了，我不敢翻身，生怕吵醒了辛劳的妈妈……（详细介绍我生病时，妈妈对我无微不至的照顾。）还有一次，是在去年夏天的一个傍晚，好端端的天突然下起雨来，越下越大，

7、放学了，眼看着同学们一个个都被家长接走了，我不禁焦急起来，爸妈正在上班，爷爷奶奶离学校太远，这该怎么办呢？突然，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，是妈妈吗？我心中盼望着，果然是妈妈走到我身边，对我说：“思慧，回家吧！”说着便拉我上车回家了。（雨天接人，平凡的小事显示伟大的母爱。）我想说：母爱是一束鲜花，带来芳香；母爱是一阵清风，吹去炎热；母爱是一株大树，遮挡烈日……（用诗句结尾，赞美母爱的伟大。）记得那天，外边正下着大雨，躺在床上的我发起了高烧。爸爸妈妈急忙背起我送往医院。当时，还是凌晨6点钟，天空灰蒙蒙的，像遮

8、上了一条灰色的帷幕，刺骨的寒风吹在脸上犹如刀割。坐在汽车里，透过玻璃窗，依稀看见周围的建筑物、树木都飞快地往后倒。妈妈一边催促爸爸快开车，一边用柔和的声音安慰我：“孩子，不要哭，一会儿就到了。”刚迈进医院，妈妈就飞奔向挂号处办好挂号手续，爸爸又背着我和妈妈一起来到急诊室就诊，医生给我开了药又让我去打吊针。由于打针的护士是个实习生，给我打了好几针都没有扎准，妈妈心疼得直掉眼泪，爸爸握紧我的另一只手，在