2016_2017学年高中政治第2单元文化传承与创新第5课文化创新第2框文化创新的途径课件新人教版必修.ppt

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1、政治必修③·人教版新课标导学第二单元第五课　文化创新第2框　文化创新的途径1主干知识梳理2释疑解惑升华3重点难点突破4随堂达标验收5课后素养演练导学线索主干知识梳理1．立足于____________，是文化创作的基本要求，也是文化创新的____________。2．文化创新既是一个“______________________”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新，革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。继承传统，推陈出新社会实践根本途径取其精华，去其糟粕1．实现文化创新，需要____________。2．文化多

2、样性是文化创新的____________。3．在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以_________________为营养，充分吸收外国文化的有益成果。4．在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、____________。面向世界，博采众长博采众长重要基础世界优秀文化为我所用自主提升文化创新的“根本途径”与“基本途径”的区别文化创新的根本途径只能是社会实践，这也是文化创新的源泉和动力。而文化创新的基本途径有两条，一是从文化继承与创新的关系角度讲，要“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”；二是从文化交流和

3、传播的角度讲，要吸收、借鉴与融合各民族优秀文化成果，面向世界，博采众长。文化创新，要把握好当代文化与____________、民族文化与外来文化的关系。1．那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为“____________”和“封闭主义”；那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为“民族虚无主义”和“______________”。2．要立足于发展中国特色社会主义的____________，着眼于人民群众不断增长的_______________，在历史与现实、东方与西方的文化交

4、汇点上，发扬中华民族优秀____________，汲取_______________________，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。坚持正确方向，克服错误倾向传统文化守旧主义历史虚无主义实践精神文化需求文化传统世界各民族文化的长处1．网络神曲《大闹天宫》加入了更多的民族元素，不仅在高潮部分加入京剧唱腔作为升华，在旋律中也将多重乐曲融合，令人耳目一新，在网络上首发后蹿红。神曲《大闹天宫》的成功()①源于其能够继承传统，推陈出新②印证了植根于自己民族的文化土壤是文化创新的动力③印证了创新是文化富有生机和

5、活力的重要保证④源于其能够从人民群众的伟大实践中汲取营养A．①④B．②③C．①③D．②④C[解析]社会实践是文化创新的源泉和动力，②错误；材料无涉及从人民群众的实践中汲取营养，④排除。2．世界级动画大师宫崎骏以清新的艺术风格、精湛的艺术功底和充满孩童般的想象与构思，宣扬生命的真善美、和平与环保等充满正能量的主题。其中值得中国动画创作人员学习与借鉴的是()A．从外来文化中寻找创新源泉B．在文化创作中体现时代精神C．在文化创作中善于模仿别人D．充分挖掘文化作品的商业价值[解析]社会实践是文化创作的源泉，A错误；文化创作要善

6、于创新而不是模仿别人，C错误；材料没有涉及文化的商业价值，D排除。B3．文化的差异是导致一切差异的基础，如果东方与西方能够在文化方面做到认知与宽容，甚至于欣赏，那么在政治、经济、贸易等方面的交流就会更容易更顺畅。这启示我们()①文化交流要求同存异，充分尊重民族文化的个性②东西方文化间要相互交流、借鉴、趋同③面向世界、博采众长，大力提升文化软实力④加强文化交流，消除东西方文化差异A．①②B．②③C．①③D．③④[解析]②中“趋同”表述错误；④中“消除东西方文化差异”表述错误；①③表述正确且符合题意，入选。C释疑解惑升华1

7、．文化无国界，是不是就意味着可以任意博采众长？提示：不是。不同国家、不同民族的文化并不能适合每个国家和民族的发展需要，所以不能盲目交流与借鉴。各国的文化在其形成和发展中都渗入了“糟粕”，所以不能不分好坏地随意借鉴。因此我们在吸收外来文化时既要有海纳百川的胸怀，又要有取其精华、科学分析，以我为主、为我所用的态度。2．继承传统文化与体现时代精神是相互矛盾的吗？提示：这种说法错误。文化创新不能离开传统文化而空谈文化创新，否则文化创新就会失去根基。体现时代精神是文化创新的重要追求，社会实践的发展要求文化体现新的时代精神。3．有

8、人认为，“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。这一观点对吗？提示：这种观点错误。“以我为主”与“海纳百川”是文化创新的基本途径——既要继承传统，推陈出新，又要面向世界，博采众长，这是问题的两个不同的层面。(1)“海纳百川”是从总体上讲文化创新要“面向世界，博采众长”。在文化的交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸