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时间：2020-03-04
《求一个数的几分之几是多少”的问题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、P17：解决问题万福小学六（1）班1、能根据一个数乘分数的意义，理解“求一个数的几分之几是多少”的问题的数量关系。2、会用线段图分析分数乘法一步应用题的数量关系。3、经历分析数量关系的过程，提高大家分析能力与解决问题的能力。学习目标据统计，2003年世界人均耕地面积为2500㎡，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的。我国人均耕地面积是多少平方米？252500㎡25？㎡2500×=（㎡）251000答：我国人均耕地面积是1000平方米。用线段图分析一头鲸长28m，一个人身高是鲸体长的。这个人身高多少米？23556三个同学跳绳，小明跳了120
2、下，小军跳的是小明的。（1）小军跳了多少下？（2）小芳跳的是小军，小芳跳了多少个？练一练小军小芳小明120个？个120×=100（下）56100×=40（下）25答：小芳跳了40下。用线段示意图分析小军：小芳：小明：120个120×=100（个）56100×=40（个）25答：小芳跳了40个。120××=40（个）5625海豹海象海狮海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的，海豹的寿命是海狮的。海豹的寿命大约是多少年？2334做在作业本上课本18页：第1题第2题第3题第4题认真思考，你一定会做的非常好！
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