让人物开口说话.ppt

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1、学校运动会上,小明参加200米赛跑时被旁边的选手撞倒在地,没拿到名次,伤心得哭了起来。同学们上前纷纷安慰,他终于破涕为笑。让作文里的人物开口说话执教者:陈埭求聪中心小学蔡婉茹指导老师:陈埭求聪中心小学洪宣宣“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。   “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。   “我就知道你不敢,懦(nuò)弱(ruò)的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑(miè)的语气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是给人们盛〔chéng〕东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你

2、差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”   “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”   “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”铁罐傲慢地问陶罐谦虚地回答铁罐说,带着更加轻蔑(miè)的语气。陶罐争辩说铁罐恼怒了陶罐说铁罐说喊、叫、呼、吼…….提议、抗议、嘲笑、怒吼振振有词、快人快语、快人快语、七嘴八舌…….观看须知:1、认真观看动画,边看边

3、想:三兄弟间发生了一件什么事?2、它们会说些什么?怎么说的?习作要求:1、写清楚狗、猫、老鼠分肉时的对话2、想象它们对话时的动作、表情,准确用上提示语3、人物对话各占一个自然段4、写时,用“狗、猫、鼠三兄弟发现了一块肉。它们都想得到那块肉。”开头,再写对话惊喜万分、兴高采烈、理直气壮、争论不休、自以为是、恼羞成怒、大喊大叫、大声抗议、气喘吁吁、张开血盆大口……互改小提示:1、认真读小组成员的习作,如果用上“小法宝”,用波浪线画出来。2、如没用上“小法宝”,把它们送进习作中,写在格子的下面。

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