人教新课标四年级上册数学《积的变化规律》课件.ppt

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1、积的变化规律课前复习口算，看谁算得快。30×40026×100120×432×3060×2006×110动车的速度可达6千米/分钟。算一算，它开2分钟会行驶多少千米呢？20分钟呢？200分钟呢?随着时间越来越多，所行驶的路程也越来越长小疑问6×2=12因数因数积注意：学习中因数不考虑自然数“0”6×2=6×20=6×200=不变不变121201200乘10乘10乘10乘10不变乘100乘10020×4=10×4=5×4=不变不变不变除以2除以2除以2除以4除以4804020在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘几(0除外），积也乘几。在乘法里，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外）

2、，积也除以几。除以2探究新知——找规律：在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几。我们的发现：我们发现，这就是积的变化规律。←1、验证规律。先用积的变化规律填空，再用笔算验算。26×48＝124817×12＝20426×24＝（）17×24＝（）26×12＝（）17×36＝（）6243124086122、根据8×50=400,直接说出下面各题的积。16×50=32×50=80016008×25=200一个长方形的果园，如果长不变，宽要增加到24米，扩大后的果园面积是多少？400平方米8米例400平方米8米400平方米8米一个长方形的果园，如果长不变

3、，宽要增加到24米，扩大后的果园面积是多少？400平方米8米400平方米8米一个长方形的果园，如果长不变，宽要增加到24米，扩大后的果园面积是多少？400平方米8米24米接力赛，直接填答案18×21=37818×（）=378018×（）=37800（）×21=3780（）×21=3780021021001801800这节课学到了什么？在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几。作业1.根据23×4=92，直接写出下列各算式的积。23×40=（）230×4=（）230×40=（）23×400=（）2.240×30的积的末尾有（）个0；120×50的积有

4、（）个0。3.12×30=360，如果把一个因数乘2，另一个因数不变，积就变成（）。同学们，好好学习，天天向上！下次见！