英语人教版七年级下册Unit 91a-1e导学案(雁江区老君镇中龙晓燕).doc.docx

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1、Unit9Whatdoeshelooklike?(SectionB1a—1e)LeadingAims:Knowledgeandabilityaim:1.能够询问并描述人的外貌。2.能根据所听内容中人物的外貌描述推断出正确的人物形象。Processandmethod：首先自学并归纳各种句型；将所学句型应用于对话中；然后运用对话基础，根据所给材料完成听力作业；最后利用本节课所学知识，完成作文。Emotionattitudeandvalues：1.了解中西方文化中描述人物外貌特征的不同。2.珍惜与同学的友谊，在学习

2、和生活中要友爱互助。GuidingtheprocessⅠ预习作业:一、翻译下列短语。1.一个大鼻子2.金色头发3.一张小嘴4.一张圆脸5.黑头发6.大眼睛7.一张长脸8.黑色的长卷发ⅡWritemorewordsineachbox.DescribingpeopleBodyparts:Height:Build:Hair:Jobs:Nationalities:Otherfeatures:Ⅲ、观察图片，看看图片中的都有哪些共同特征。完成1B.(Makesentencesaboutfamouspeople.Filli

3、ntheblanks.)(同桌相互检查，1b的内容是否完成)Ⅳ、根据所给例句，翻译下列句子，并归纳句型。（小组讨论完成每小题，每组派一位代表写出规定的讨论结果）1、eg:Whatdoeshelooklike?翻译：他们长什么样子？【归纳】询问某人外貌时常用的句型：2.eg:Heisalittletall.翻译：吉姆有点胖。【归纳】描述一个人高、矮、胖、瘦的句型：3.eg:Hisbrotherisofmediumbuild.翻译：我朋友中等身高.【归纳】描述某人身高、身材的句型。4.Theyhavelongst

4、raightblackhair.翻译：她留着金色的卷短发。【归纳】①多个形容同时修饰名词的顺序：②描述人的身体某一部位特征，如头发、眼睛、鼻子脸等的句型：5.eg:OurEnglishteacherwearsapairofglasses.翻译：这个女孩穿着一双红鞋子。【归纳】描述人的着装、打扮的句型：6.eg:①TheboywithbigeyesisTom.②Thegirlinalongdressismysister.找出句中的介词短语：介词短语在句中作什么成分：翻译：⑴留长发的女孩是我最好的朋友⑵穿远动鞋的

5、男孩是我的弟弟。Ⅴ、Lookatyourbooks1a,matchthewordswiththepictures.Thenusethepicturesmakethesentences.（请同学站起来用所给图片口头造句）Ⅵ、看图完成对话。A:Whoisyourfavoriteactress/actor…?B:He/Sheis….A:Whatdoeshe/shelooklike?B:She/Heis….She/Heisof….She/Hehas….She/Hewears….Ⅶ、1cListenandwriteJo

6、hnnyDean’sandTinaBrown’sjobsinthechart.（组长订正答案）Ⅷ、Listenandwrite,fillintheblanks.（请先仔细读题，然后听录音完成各题。听完之后，请相互讨论写出正确答案）Laura:Don’tyoulovejohnnydean,Bob?Bob:johnny…..?Laura:Dean.Thesinger.Bob:Idon’tknow.Whatdoeshelooklike?Laura:He’sreallyandreally.Andhehashair.A

7、ndhehasglasses.Look,thereheis.Bob:Oh,yeah,Iseehim.Laura:HerecometheBob:Oh,wow!Laura:Who’syourfavorite?Bob:Ilikethatwomanwithhair.Laura:Isshetallorshort?Bob:She’sofmedium.Laura:Oh,TinaBrown?Bob:Yeah,Ithinkshe’sreally.She’sveryandagreatactress.Ⅸ、1dListenagain

8、.WhatdoJohnnyandTinalooklike?Completethechartin1c.（各小组根据上文内容，讨论写出正确答案）Ⅹ、Describewhatyourfavoritefriendlookslike.（每小组讨论写一篇文章，并派一位代表上台朗读）学后反思：