桃花心木课件.ppt

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1、桃花心木三实小段志琴一、读音。空地枯萎膝盖散步语重心长模仿汲水插秧养分从容二、课文是怎么介绍桃花心木的1、桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。2、所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。3、现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。找出最能体现桃花心木特点的词语树形优美高大而笔直优雅自在勃勃生机仅及膝盖树形优美、高大而笔直、优雅自在、勃勃生机的是长到了的——，而仅及膝盖则是——。三、哪些地方让你感到奇怪?1、浇树间隔的时间没有规律。2、浇水的量没有规律。3、浇树

2、的时间没有规律。4、来的时候总会带补种的树苗。看到种树人奇怪的举动，作者也疑惑重重。找出来读一读。但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？但是，忙人怎么可能做事情那么从从容容？到底应该什么时间来?多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？找出种树不按规律的原因1、种树是百年的基业，要让树木自己要学会在土里找水源。2、种树人没有任何规律地给桃花心木的树苗浇水，是在模仿老天下雨，给树木创设“不确定”的生存环境。3、树木只有适应了这种“不确定”的生存环境，学会了在不确定中找到水源，拼命扎根，才会长成百年的大树。如果种树人不这样做，又会有

3、怎样的后果呢？“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”种树人的这番话不仅解答了作者的疑惑，也给予作者深刻的启示。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。四、意义课文以“桃花心木”为题，不是单纯地写树木，而是借树木的生长，来比喻人的成长。桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机；人在不确定中生活，经历

4、风雨和磨难，就能成为意志坚强、有所作为的人。树似人，人如树，树与人的形象叠印在一起，以此体会到文章在表达上借物喻人的方法。克服了困难就是胜利的机会。----邱吉尔读课文，想想课文写了一件什么事？作者想表达什么见解？课文写一个种树人让树木学会自己在土地里找水源的育苗方法和道理，作者借种树喻育人，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性，对人成长的重要意义。课后扩展1.作者林清玄只是在写桃花心木这种植物吗？2.我们以前学过哪些借物寓人的文章？3.有感情地朗读课文，体会这种写法，并背诵自己喜欢的部分。