教学课件热现象复习课PPT (2).ppt

教学课件热现象复习课PPT (2).ppt

ID:50056631

大小:1.13 MB

页数:27页

时间:2020-03-08

教学课件热现象复习课PPT (2).ppt_第1页
教学课件热现象复习课PPT (2).ppt_第2页
教学课件热现象复习课PPT (2).ppt_第3页
教学课件热现象复习课PPT (2).ppt_第4页
教学课件热现象复习课PPT (2).ppt_第5页
资源描述:

《教学课件热现象复习课PPT (2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、欢迎进入多媒体课堂横道中学物理组物态变化复习课执教者:横道中学应玉国记忆再现一、温度、温度计及其使用1.温度指的是物体的。2.温度计通常是利用的性质制成的。常见的温度计有、、等。3.温度计上的字母C表示使用的温标是温标。该温标是瑞典的科学家首先规定的。它以作为0℃,以一个标准大气压下作为100℃。4.温度计的使用前要观察和;测量时将温度计的玻璃泡与被测液体接触;当温度计示数后再读数,读数时温度计离开被测物体,视线要与温度计中相平.5.城市的平均气温比周围乡村一些,就像个“热岛”分布于乡村之中,这

2、种现象叫。体温计液体热胀冷缩实验室温度计寒暑表冰水混合物的温度充分摄氏摄氏摄尔西斯水沸腾时的温度热岛效应量程分度值不能稳定液柱的上表面高看谁记得快?冷热程度1、物质通常有、和三种状态。2.物质由变为叫熔化,如:。熔化时要热。3.物质由变为叫凝固,如:。凝固时要热。4.有些固体在熔化时,虽然吸收热量,但温度,即有一定的熔化温度,这种固体叫做。4.有些固体在熔化时,虽吸收热量,温度,即没有一定的熔化温度,这种固体叫做。6.晶体熔化时的温度叫;晶体凝固时的温度叫。同种晶体的熔点和凝固点是,非晶体凝固点

3、。7.熔化和凝固的应用很广泛,如:,。记忆再现二、熔化和凝固看谁记得快?固态液态固态气态液态相同冰融化成水液态吸水结成冰放固态晶体熔点没有保持不变凝固点冷冻食品可以保鲜不断升高非晶体高烧病人用冰袋降温记忆再现看谁记得快?1.物质由变为叫汽化,汽化时要热。2.汽化有两种方式:和。3.蒸发是液体在下都能发生,并且只在发生的汽化现象.。4.沸腾是在下,液体同时发生的的汽化现象.沸腾时的温度叫。5.物质由变为叫液化,液化时要热.6.使气体液化的方法有两种:和。三、汽化和液化蒸发任何温度沸腾液体表面液态吸

4、气态表面和内部一定温度剧烈降低温度气态液态压缩体积放记忆再现看谁记得快?四、升华和凝华1.物质直接由变为叫升华,汽化时要热。2.物质直接由变为叫凝华,液化时要热.固态固态气态气态放吸1、冬天嘴呼出的“白气”的形成——2、雾的形成——3、露的形成——4、霜的形成——5、用久日光灯管变黑——6、冰镇啤酒瓶“冒汗”——7、用久的电灯的灯丝变细——8、天空中云的形成——9、舞台上干冰形成的白雾——10、冰棒冒“白气”——11、烧开水时,水面冒出的“白气”——12、冰棒纸上结的“霜”——液化液化液化凝华先

5、升华后凝华液化升华液化和凝华先升华后液化液化先汽化后液化凝华生活中常见的物态变化现象两个温度的规定:(1)0℃:(2)100℃:三种温度计的主要区别(见下表)1个标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃,1标准大气压下,纯水沸水的温度规定为100℃。点击知识要点(1)液体沸腾时的温度叫沸点;(2)晶体熔化时的温度叫熔点;(3)液体凝固成晶体时的温度叫凝固点。同种晶体的凝固点跟熔点数值相等。三个点:沸点、熔点、凝固点。(1)液体的温度;(2)液体表面积的大小;(3)液体表面空气流动的快慢。三因素(

6、指影响液体蒸发的三个因素)(1)沸腾条件:(2)晶体熔化条件:(3)晶体凝固条件:①达到沸点②继续吸热;①达到熔点②继续吸热;①达到凝固点②继续放热。三条件:沸腾、熔化、凝固(1)液体沸腾时,不断热,温度;(2)晶体熔化时,不断热,温度;非晶体熔化时,不断热,温度;(3)晶体凝固时,不断热,温度;非晶体凝固时,不断热,温度。吸不变吸不变吸升高放不变放降低三规律:沸腾(熔化、凝固)时,不断(吸、放)热,温度(不变、升高、降低)三图象:沸腾、熔化(晶体)、凝固(晶体)图象热现象温度和温度计物态变化熔

7、化凝固固态液态吸热放热晶体非晶体汽化吸热液化放热汽化方式蒸发沸腾液化方法降低温度压缩体积升华吸热凝华定义:影响因素:定义:条件:液态气态固态气态构建知识网络使用(实验室)种类原理温度计寒暑表实验室温度计体温计温度定义单位特点:熔化(凝固)条件:熔化(凝固)特点:熔化(凝固)条件:熔化(凝固)特点:放热1、(2007年山西)体温计的示数是38℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是()A、37℃和38℃B、38℃和39℃C、37℃和38℃D、3

8、7℃和37℃B点击中考2、为了确定风向,可以把手臂浸入水中,然后向上举起,手臂的哪一面感到凉,风就从哪一面吹来的,试说明理由,并举出一个相同原理的例子。答:风吹来的那一面手臂上的水______得快,从手臂吸收的______多,手臂的这一面就感到凉,就知道风是从这一面吹来的。举例:________________________________蒸发热量喝热水时,用嘴吹一吹,就凉得快点击中考3、夏天,游泳的人刚从河水中上岸,会感到比在水中冷,如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些,对上述现象,下列解

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。