物理人教版九年级全册欧姆定律（复习）.ppt

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1、第十二章　欧姆定律★常考点一：欧姆定律★常考点二：串、并联电路的电阻特点★常考点三：伏安法测电阻※考点摘要※★常考点一　欧姆定律2．内容:导体中的电流与导体两端的电压成，与导体的电阻成．3．表达式：1.探究电流与电压及电阻的关系探究方法：实验电路图：在探究电流与电压的关系时和在探究电流与电阻的关系时滑动变阻器的作用一样吗？结论：电流与电压的关系是：电流与电阻的关系是：前者是改变电路中的电流；后者是保持定值电阻两端的电压不变保持电阻不变时，电流与电压成正比保持电压不变时，电流与电阻成反比4．欧姆定律的理解(1)在一定的情况下，导体中的电流跟这

2、段导体两端的电压成．(2)在不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成．[帮你归纳]在使用欧姆定律时要注意：1．同一性：定律中的电压、电阻和电流三个量是对同一个电阻或同一段电路而言的，不可乱套公式．2．同时性：定律中的电压、电阻和电流三个量必须是同一时刻的数值，若由于某种原因，电路中的电压或电阻发生了变化，则电流也相应变化★常考点二　串、并联电路的电阻特点2．串联电路的等效电阻和各个电阻的关系：电阻串联相当于改变了电阻的使等效比每一个电阻都．1.在探究串并联电路等效电阻和各个电阻关系时的探究方法是：此研究它方法在那些实验中用到过？３．并联电路

3、的等效电阻和各个电阻的关系：电阻并联相当于改变了电阻的使等效比每一个电阻都．[帮你归纳]1.并联电路的等效电阻计算公式较为复杂，利用推导公式计算等效电阻较为方便快捷．2．若n个相同的电阻R串联，等效电阻为，若n个相同的电阻R并联，等效电阻为。3．串联分压，电压的分配跟电阻成正比，即并联分流，电流的分配跟电阻成反比，即R=R1R2/R1+R2R=nRR=R/nU1/U2=R1/R2I1/I2=R2/R1★常考点三　伏安法测电阻４．连接电路时有哪些注意事项：1．原理：2．电路图：3．实验中滑动变阻器的作用：多次测量求平均值以减小实验误差。断开开

4、关；滑动变阻器调到阻值最大处；电流表、电压表的量程要合适；电流从电流表、电压表的“+”入“-”出；电压表最后接在电路中典例1★动态电路分析例1某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小．闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化情况是()A．电流表和电压表示数均变小B．电流表和电压表示数均变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变大，电压表示数变小例2图D解析：当温度升高时，热敏电阻的阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，根据欧姆定律可

5、知电路电流增大，电流表示数变大；定值电阻阻值不变，通过的电流增大，根据公式可知定值电阻两端的电压变大，热敏电阻两端的电压减小，即电压表示数变小，故选D.典例2★电路故障分析例2小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是()A．灯断路B．灯短路C．电流表烧坏了D．灯断路例2图A解析：电流表始终无示数，说明电路故障为断路；

6、将电压表并联在b、c两点，电压表无示数，说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连，即完好；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，说明灯断路，故选A.典例3★伏安法测电阻例2用伏安法测电阻的实验中，某同学连接了如图所示的电路(电路元件完好，接线柱接线牢固)．甲乙例2图(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将，电压表示数将．(选填“发生变化”或“保持不变”)发生变化保持不变(2)检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是(选填“a”、“b”、“c

7、”或“d”)．(3)纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表．第三次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为A．待测电阻值为Ω.(4)接下来将定值电阻换成小灯泡接入电路，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是．0.1815.2小灯泡断路d例4.如图所示的电路中，电源电压若保持不变。R1=4Ω，R3=6Ω。⑴、如果开关S1、S2都断开时，电流表示数为0.6A，那么电源电压多大？⑵、如果开S1、S2都闭合时，电流表示数为2A，那么R2的阻值是多大？典例4★欧姆定律的相关计算课堂练习终结性练习：

8、112页知识要点作业:终结性练习:116-118页完