英语人教版八年级下册《Section A 1a-2d》.doc

英语人教版八年级下册《Section A 1a-2d》.doc

ID:50081067

大小:27.00 KB

页数:1页

时间:2020-03-04

英语人教版八年级下册《Section A 1a-2d》.doc_第1页
资源描述:

《英语人教版八年级下册《Section A 1a-2d》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一课时SectionA1a~2d【学习目标】1.掌握人体部位及身体症状的单词。2.掌握下列句型---What’sthematter(withyou)?---Ihavea…---What’sthematterwithher/him?---She/Hehasa…Youshould….  Youshouldn’t….【学习重点】询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法。情态动词should的用法。【自主学习】翻译下列短语1)感冒2)胃疼3)喉咙痛4)躺下5)加有蜂蜜的热茶6)头疼7)量体温8)躺下休息9)看牙医10)发烧11)做一个X光检查12)割伤自己13)

2、整个周末14)去看医生【合作导学】Step1情景导入(春节后师生重逢相互问候引入健康话题)Question:T:Butifweareill,whatshouldwedo?S1:Weshouldgotoadoctor.S2:Weshouldliedownandhavearest.S3:Weshouldtakesomemedicine.Step2完成教材1a~1c的任务(通过1a~1c的学习,复习了关于人体部位的名词,通过听、说练习掌握询问病情的基本交际用语,并通过小结训练将所学知识巩固提高)1.要求学生仔细观察P1的图片,浏览1a方框中的单词,完成单词和图

3、片的匹配。2.找一名学生做模特,练习巩固人体部位单词。3.要求学生听第一遍录音,完成教材1b的听力任务,并核对答案。4.要求学生听第二遍录音,并逐句跟读。5.完成教材1c任务。要求学生结合图片进行对话练习。Eg.A:What’sthematter?B:Shetalkedtoomuchyesterdayanddidn’tdrinkenoughwater.Shehasaverysorethroatnow.Step3完成教材2a~2d的任务(学生通过听、说练习,陈述病情以及根据病情提出合理化建议,在亲身实践活动中实现语言目标)1.听第一遍录音,将P2~2a中的

4、图片按所听到的顺序排列。2.听第二遍录音,完成P2~2b中的匹配任务。3.利用2a和2b的信息进行对话练习,完成2c。Eg:A:What’sthematter?B:Myheadfeelsveryhot.A:Maybeyouhaveafever…B:…Step4完成教材2d的任务(通过学生的语言实践使语言目标进一步强化)1.学生听录音,跟读一遍。2.师生扮演Mandy和Lisa的角色进行对话,然后交换角色练习。3.让学生分组表演对话,对学生的表演给予点评。【分层导练】一、根据句意和首字母提示完成单词,1.--What'sthem_________?--Ih

5、aveacold.2.Ican'tspeakloudly,Ihaveasoret_________.3.Somep_______aregettingoffthebusnow.4.Thelittergirlistooyoungtolookafterh________.5.Don'tgoout.Abigdogisl______nearthedoor.二、单项选择()1.IhaveaheadacheandIdon'tfeellikeeatinganything.A.Howareyou.B.WhatcanIdoforyouC.What'sthematterwit

6、hyouD.Howdoyoulikeit()2.Acountyhasdreams.Weteenagers_____alsohavedreams.Withdreamsandhardwork,anythingamazingcanbecreated.A.mayB.mustC.should()3.Katehasa____andshecan'tspeakaword.A.coldB.backacheC.sorethroatD.headache()4.---Doyouoftenbrushyour______?---Yes,Ido.A.toothsB.toothesC.

7、teethD.teeths()5.Ihaveasorethroat.______youshouldseeadoctor.A.MayB.MaybeC.CanD.Maybe()6.---?---IhaveatoothacheandIdon’tfeellikeeatinganything.A.Howareyou?B.WhatcanIdoforyou?C.What’sthematterwithyou?D.Howdoyoulikeit?()7.---Ihavecold,soIcan’tgoforapicnicwithyou.---I’msorrytoheartha

8、t.A.aB.anC.theD./()8.---Themeatisdelicio

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。