和倍和差倍问题.ppt

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1、人教版数学六年级(上册)单击页面即可演示分数除法的实际问题(三)火车汽车速度关系式是:1.找单位“1”,写出关系式。汽车速度是火车速度的,这里是把()的速度看作单位“1”,()是单位“1”的。复习旧知2.填空。关系式:这条路总长修了的长度这条路总长修了的长度(1)修了这条路的。关系式:全部藏书科技书全部藏书科技书(2)科技书占全部藏书的。关系式:绵羊的只数山羊的只数绵羊的只数山羊的只数(3)山羊的只数相当于绵羊的。解决问题6我们班全场得了42分。下半场得分只有上半场的一半。上半场和下半场各得多少分?阅读与理解知道了

2、……两个半场的得分都是未知的。(1)认真读题。(2)找到有用的已知条件。(3)分析数量关系。(4)关键找准单位“1”。(5)列关系式。(6)解方程或用算术法解题。解题方法分析与解答下半场得分是上半场的一半,也就是下半场得分=上半场得分×。设上半场得分x分。xxxxxxx分析与解答也可以想成上半场得分是下半场的2倍。设下半场得分x分。2x+x=423x=42x=42÷3x=1442-14=28(分)回顾与反思28+14=42,全场得分确实是42分。,下半场得分确实是上半场的一半。答:上半场得28分,下半场得14分。巩

3、固与延伸1.象棋小组的人数比武术小组的人数少。如果象棋小组有24人,那么武术小组有多少人?解:设武术小组有x人。xxxxx答:武术小组有30人。巩固与延伸2.音乐小组有18人,。?(1)音乐小组的人数是生物小组的。(2)音乐小组的人数比科技小组少。(3)舞蹈小组的人数比音乐小组多。选择相应的信息,提出问题并解答。谢谢!

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