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时间:2020-03-04
《人教版部编七年级上册《杞人忧天》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、看图画猜成语揠苗助长守株待兔画蛇添足刻舟求剑对牛弹琴亡羊补牢寓言知识☆寓言,是一种含有劝喻或讽刺意味的文学体裁。☆寓言通常把深刻的道理(寓意)寄托于简单的故事当中,借小喻大,借此喻彼,富于智慧哲理。天塌下来怎么办啊?杞人忧天选自《列子·天瑞》《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事,如《两小儿辩日》、《杞人忧天》、《愚公移山》等,都是很有价值的文学遗产。了解名作姓名:尊称:出生地:职业:信仰:代表作品:列子姓列名寇,又名列御寇郑国道教思想家、文学家《列子》列子小档案生活年
2、代:战国时期你读熟了吗?读准字音读得流畅中伤()星宿()中: 宿:中间()宿舍()zhòngzhōngxiùsùchúcǐ杞人()qǐ舍然()宿舍()shishè充塞()sè躇()步跐()蹈舍:你读懂了吗?你有不理解的字词句吗?小组同学之间互相交流吧!补充注释:身:身体,自身若:你废:放下,废弃充塞:充满中伤:打中甚至打伤因:因此果:果真当:应当杞国有人忧天崩坠,身无所寄,废寝食者。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?地,积块耳,充塞四虚,无处无块。杞国有一个人担心天会崩塌坠落,自己没有什么地方
3、可以依托,(因此)睡不着觉,吃不下饭。就像是四肢弯曲伸展和自由呼吸,整天在空气中活动,为什么还担心它会崩坠呢?大地是聚积在一起的土块,四处都塞得满满的,没有地方空着。你能复述这个故事吗?思考问题,探讨寓意分析课文内容了解寓言大意杞人“忧”什么?“忧”到什么程度?“晓之者”是怎样解“忧”的?后来杞人的情绪发生了什么变化?如何看待《杞人忧天》中那个好心人的解释?杞人的语态应该是_____。晓者语态应该是_____。忧愁满腹苦口婆心分角色朗读课文探讨寓意:1、“杞人忧天”现在是什么意思?2、这则寓言告诉了我们一个什么
4、道理?这是庸人自扰,毫无根据地瞎担心,后比喻没有根据或不必要的忧虑。寓意:不要为一些不切合实际的问题而忧虑。滚滚浓烟遮天蔽日这里整天都笼罩在烟雾当中污水周围的草都死了河边的萝卜也枯死了河面上厚厚的油层恶臭难当刺鼻的污水从这里排出水井重度污染,难以饮用这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐原始生态林遭破坏1、全球逾万种动物濒临灭绝 乱砍滥伐森林是祸首2、黄河缺水危机呼唤“引草入田”3、地球真的是越来越烫了4、北京面临被沙淹没危险今人忧天真可嘉,携起手来护家园。杞人忧天无必要,掌握文化需记牢。杞人穿越到现代社会,
5、看到“战火纷飞、环境恶化、人口急增、旱涝灾害、火灾频发、交通事故、过度开采地下资源”等现象,深感责任重大,忧郁之心渐长。拓展创新请你展开想象,以《<杞人忧天>后传》为题,写50字左右的小文段。
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