珠海广播电视大学开放教育专科.doc

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1、珠海广播电视大学开放教育专科行政管理专业（07秋）社会调查实践工作总结根据中央电大集中实践环节教学改革会议精神以及广东电大关于开展开放教育专科行政管理专业社会调查工作实施细则要求，珠海电大文法部行政管理教研室在07秋行政管理专科班中开展了社会调查实践的工作。在对07秋行政管理专科社会调查报告的指导进程中，教研室采取了严把复审关等一系列措施加强对社会调查报告的指导和审查工作，教研室教师为此付出了艰辛的劳动，较好地完成了此次社会实践环节的工作。现将具体情况总结如下：一、选题情况这次社会调查实践环节在珠海电大校本部和金湾分校07秋行政管理专科生中展开，参加学生人数166人，其中，校本部1

2、15人，金湾分校51人，实际完成社会调查实践环节（问卷和调查报告）共134人。另外，这次的社会调查实践环节是定向选题，和往年的学生自选题目不同，在开展这项工作之前，给学生确定了三个调查题目，选其一，一个是“农村青年学习需求调查”；第二个是“农民工学习需求调查”，第三个是“普通高校本科毕业生质量调查”。根据学生所交的社会调查实践报告来看，绝大部分的学生选择了第二个题目，有107人，占到学生总人数的79.8%。从我校学生的生源情况来看，绝大部分学生都是来自于珠海以外的其他地方，都在外打工，学生根据自己的实际情况，更容易选择所要调查的对象。而选择第一个题目的有21人，占15.6%，选择第

3、三个题目的有5人，占3.7%。具体情况如下：珠海广播电视大学开放专科行政管理专业2009年社会调查工作信息表表1参数调查题目学生人数所占比重(%)农村青年学习需求调查2115.6%农民工学习需求调查10779.8%普通高校本科毕业生质量调查53.7%总计134二、具体调查情况从社会调查报告提交的情况来看，绝大部分学生的所写的内容能符合要求，能结合所调查的情况来写作，6报告结构较为合理，格式普遍较为规范，内容比较充实。本次社会实践环节工作的总结抽取了489份有效问卷进行分析，这部分问卷绝大多数是来自于选题一，农民工学习需求调查问卷中的数据。具体内容如下：1、所调查对象年龄参数调查对象

4、年龄问卷份数（份）所占比重(%)18岁以下20.4%18-20岁459.2%21-25岁28458%26-30岁10822%31-35岁285.7%35岁以上224.4%总问卷数489在所调查的农民工中，大部分是针对现正在外打工者，所调查对象的年龄一般在21-30岁之间，这个比重约占到所调查对象总人数的80%，31岁以上只占不到10%。因此，针对这样的调查情况，年轻人占绝大多数，对再学习会有较大的动力。2、所调查对象现有文化程度参数文化程度问卷份数（份）所占比重(%)小学91.8%初中8617.6%高中（职高）26353.7%大专13126.7%本科20.4%总问卷数489在所调查

5、的在外务工的农民工中，现有的文化程度以高中（职高）居多，占到53.7%，有大专学历的占26.7%，初中仅占17.6%。因此，从整体的情况来看，现有农民工的文化程度偏低。3、所调查对象税后月收入6参数税后月收入问卷份数（份）所占比重(%)500元以下20.4%500-1000元183.6%1001-1500元16433.5%1501-2000元16734.2%2001-2500元6914.1%2501-3000元377.5%3000元以上326.5%总问卷数489在所调查的对象中，农民工的税后月收入在1001—2000元之间的占了绝大多数，约占67.7%。农民工的总体收入较低，除去日

6、常开支，用于再教育的支出将非常少。4、所调查对象学习需求（一）是否愿意继续学习参数学习需求问卷份数（份）所占比重(%)愿意继续学习48198.3%不愿意继续学习81.7%总问卷数489（二）若愿意继续学习，希望参数学习需求问卷份数（份）所占比重(%)提升学历30963.1%参加短期培训18036.9%总问卷数489从所收回的489份有效问卷中，可以看出大部分农民工都有继续再学习的愿望，并且绝大多数也想以提升学历的方式参加继续再教育的学习，这占到所调查对象的约63%，同时，农民工并不排除参加短期培训，这也占了相当大的比重，6约达到37%。（三）若希望提升学历，最适合的学历层次再学习的

7、学历层次参数问卷份数（份）所占比重(%)中专（职高）278.7%大专（高职）15148.9%本科10132.7%研究生309.7%总问卷数309在希望提升学历，最适合的学历层次的调查中，大专（高职）和本科学历的需求占了绝大多数，其中对大专（高职）的学历需求占了48%，这与之前所调查对象的现有文化程度低是想关联的（现有的文化程度以高中（职高）居多，占到58%），大多数人想通过再教育提升自己的学历。（四）学习科类（在问卷中，这个调查题目并不是单项选择，有很多被选项，被调查