班主任培训思想汇报讲稿.doc

《班主任培训思想汇报讲稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、班主任培训思想汇报讲稿（任小艾班主任工作报告会）5月16、17两天我们代表学校班主任有幸参加了由重庆市教育学会主办的“全国著名班主任教育思想报告会”的培训。分别由任小艾、田丽霞、万平和周士良四位老师主讲，他们都是全国著名的在班主任工作方面有突出贡献的一线教师，其讲座深入浅出、内容丰富并且有较强的实用性，听了之后颇受启发。应德育主任的要求，在此择重简要的给各位班主任传达一下报告会的相关内容，讲得不到位的地方请大家海涵。一、任小艾《现代教师素质与班主任工作艺术》（一）任小艾简介（二）主讲内容1、背景（1）社会发展日新月异！经济发展迅猛向前！人才需求日益增长！我国的教育背景：社会

2、开放但教育保守！因此，要做一名思想开放的紧跟时代潮流的新时期班主任！（2）素质教育的核心要素：A、面向全体学生。学生在教育面前人人平等。B、让学生全面发展。要求学生在德、智、体等方面前面发展。C、个体要主动和谐的发展。让每一个学生主动和谐的发展，让学生有我要学习，我的人生我做主的理念。2、任小艾班主任工作思想（1）教师的职业是一种改变人的职业。教师的工作是给学生提供选择。所以作为教师要给自己一个恰当的定位，做事情要“三思而后行”不做保姆型管家型的教师。（2）教师要保持一颗童稚之心。这样才能和学生更接近，才能去了解学生。还有一个好处是能让自己活得更年轻，让自己的心理年龄更加年

3、轻。（3）管理理念：隐藏管，彰显理。管事理人（重理轻管）——做轻松型服务型的班主任。我们很多班主任包括我自己都有一个感慨就是做班主任真是身心疲惫，尤其是心理上的疲惫和厌倦。一个主要原因就是我们大多数都是战斗型的班主任，主要是管人不理事，成天都在想些管人的绝招而忽略了搭理学生接近学生理解学生，所以成天都在与学生斗智斗勇，怎么不疲惫呢？真是卖力不讨好。（4）、“攻城为下，攻心为上”。多了解学生的心理，多看些心理学著作。这是老师的养生之道——既养了学生的心也养了自己的心。（5）强化正面观点，学会表扬学生。“左右手理论”：左手是缺点，右手是优点。如关注左手，久而久之，左手缺点就张扬

4、，右手优点就萎缩；关注右手，右手优点就张扬，左手缺点就萎缩。（6）、牢记：“天生他材必有用”。每个人从出生到长大成人，都是一个独特的个体，每个人都是有用的，成绩好并非一切都好。“三百六十行，行行出状元”。2、任小艾班主任工作法（1）微笑、爱和育人。用爱育人，微笑是爱的外衣。这个话题我们常常听说，但做起来真的很难。真心真意的爱学生不是一句空话，关键是要让学生领会到。俗话说“严师出高徒”，但严不是整天绷着脸不苟言笑，我们应该多微笑，尤其是在课堂上，在教室里，学生其实最喜欢老师的微笑了，这个大家不妨试一下。 （2）“亲其师”方能“信其道”。学生处于未成年阶段，其认识问题往往都是从

5、感性出发，其学习的动力往往是从喜欢老师亲近老师开始。如果学生喜欢你亲近你，一般来说，你这科学生他肯定学得不错。多思考一些让学生喜欢上你的招数。（3）教育不能横向比要纵向比（不拿学生跟学生比，而是自己的现在和过去比较）教育学生向前看。俗话说“人比人气死人”，多让学生与自己以前的成绩相比，让其找到学习生活的动力。（4）多调查。她所欣赏的一个做法：教师体验学生的生活。学生的一天很辛苦，多给学生一些喘息的机会。3、班主任工作的三大难题：网络教育；单亲孩子教育；早恋教育。这些孩子的共同点：他们的心灵是孤独彷徨的，他们是缺少关爱的，更是可怜的。（1）以疏导为原则。如今是信息化网络时代，

6、你要让一个学生不上网是不可能的，让其远离网络的最好方法就是关爱他。（2）特别的爱给特别的你。（3）让学生学会权衡利弊，而不是教师去下结论。（4）让他们学会纵向看自己。4、关于早恋问题（1）定义：早恋和模仿。性成熟之后才叫早恋，之前叫模仿。中医理论说“女子二七，天癸至，壬脉通，太冲脉盛,月事以时下,故有子。男子二八，精气通。”（2）很正常。原因：心理上的断乳期：青春期和更年期。也是皮肤饥饿的高峰期。如果老师和家长不给孩子爱和亲近的机会，他就会自己去寻找爱和归宿。（3）消除学生的好奇心。给学生上人体生理解剖课和人体心理课。（4）借鉴国外的一些方法。5、任小艾寄语（1）你也是名师

7、第一、学会调查。家访；与学生长谈；多做问卷调查。第二、学会反思。第三、学会改变。改变一些粗糙的做法。任小艾的“三不原则”：学生违反纪律不请家长，不告状，不批评。每周有个家长开放日。第四、学会创新。第五、学会总结。把自己的想法写出来。第六、学会读书。多泡图书馆，多写读书笔记，多做剪报。任小艾老师的读书笔记垒起来比她自己还高，她身高1.65米。第七、学会升华，学会在前人的基础和方法上总结创造，形成自己的风格。（2）希望寄语：爱因斯坦云：“人与人之间的差距在于业余时间。”把读书当作一种终身习惯。做一个“三能”班主任：能干