语文人教版三年级下册20妈妈的账单.docx

《语文人教版三年级下册20妈妈的账单.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、20*妈妈的账单一、学习目标：1、学习默读课文，了解课文讲了一件什么事。2、读懂课文内容，体会母爱的无私和无价，懂得主动帮助父母做事。3、培养独立的阅读的能力。教学重点：读懂课文内容，体会人物的思想感情。教学难点：理解妈妈给小彼得的那份账单的含义，体会母爱的无私与无价。教学过程：一、设疑激趣认识账单，引入新课二、初读课文，整体感知1、自读课文2、大屏幕出示词语，读这些词语。3、引导学生读课文前面的导语。生读后指名汇报三、研究账单，感受母爱的无价先来研读彼得的账单。1、学习彼得的账单。A、出示彼得账单。B

2、、指名朗读并说说彼得是个怎样的孩子？C、师：懂事的彼得的确帮大人做了不少事，那他为什么会想到向妈妈索取报酬的呢？读一二自然段。D,生自由读并指名学生回答。2、研读“妈妈的账单”。A、（出示妈妈的账单）同学们读一读。B、指导读，适当评价。C对比读读妈妈和彼得的账单，体会感情。四、联系生活，熏陶情感。学生进行说话训练。五、板书设计：妈妈的账单索取 无价无私爱彼得妈妈六、爱心接力作业回家帮妈妈做一些力所能及的家务。