观察与猜想 奇妙的分型图形.doc

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1、第二十七章:观察与猜想一一奇妙的分形图形执教教师与教学设计:蒙裕劲%1.教学目标:1、经历分形图形概念的发生发展过程;2、从“数”和“形”两个方面对分形图形展开探究,发现其简单性质;3、感悟分形图形从简单到复杂的形成过稈,提升分析复杂的图形的能力;4、感受分形图形世界的奇妙,激发学习数学的兴趣。%1.教学重点、难点重点:探究并发现分形图形性质;难点:计算雪花曲线的周长。%1.教学环节【一】创设情境问题:观察下图,猜一猜它具有什么特点?打开分形软件fractal进行演示,借助电脑对它进行更为细致的观察!(演示的过程中注意对周长部分进行放大!让学生初步体会

2、1、放大过程中不断岀现自相似的葫芦状图形;2、边缘可以无限放大,观察体会围成这个图形的线条是无限长的,但却又不相互缠绕。)这个图形是如何生成的?它具有什么奇妙Z处?一一这就是我们今天学习的内容一一奇妙的分形图形!(引出课题,人教版第27章,观察与猜想一一奇妙的分形图形)【二】形成概念首先,回顾一下与分形图形有紧密联系的一种图形一一相似图形。:什么是相似图形?——形状相同的图形叫做相似图形!问题:观察下列两幅图片,其中是否存在相似现象?如果有,这种相似现象是否具有特殊性?(倾听学生如何解答,在此过程中,教师引导如下:)师:我们不妨拿蕨类植物的叶子来进行研

3、究,1、我们看相邻的两片叶子的形状是否相同?一一是!于是我们得出结论:相邻的两片叶子是相似图形!其实每一片叶子都是相似的!也就是说,这个图形的部分与另一部分之间存在相似!2、我们再看,每一片小叶子的形状和整片叶子的形状也都是相似的;小叶子中的小叶子跟整片叶子之间也是相似的!也就是说这个图形的部分与整体之间也存在相似!于是,我们得出了一个新的数学概念:口相似和分形图形!1.图形的局部与它的整体具有一定程度的相似关系叫做自相似。2.具有自相似性的图形叫做分形图形。师:由此可见,自相似是一种特殊的相似!既然是特殊的相似,那么它就具有相似性质,同时又具有自己独

4、特的性质!下面,我们就对分形图形的性质展开探短【三】性质探究生长3次生长4次生长10次观察:“分形树”的动态生长演示。基本图形生长1次生长2次(从“形”来看,是一条线段分出两条线段,从“数”来看,长出来的线段的长度是原线段的一半。此例是为下面两个更加复杂的分形的观察与猜想做铺垫!)探究一:思考:请你观察谢尔宾斯基三角形完成下列问题。1、请你指出这个分形图形是如何生长的。2、图中的大大小小的三角形之间具有怎样的关系?3、猜想,三角形在不断地生长过程小,它的面积和周长如何变化?(从“形”来看,是一个大的三角形分别在三边収中点,连线,分成四个三角形,然后去掉

5、中间的那个三角形。从“数”来看,去掉的三角形越來越多,其面积越來越小,直到零!而因为挖掉的三角形在增加,所以整个图形的周长越来越长,直到无限长!第三个问题课本没有提出,在此提出此问题是让学生有一个思维上的铺垫过程。为下一步“数”的具体计算埋下伏笔。)探究二:阅读材料,请你算出雪花曲线生长n次的周长?科克雪花的是初四个阶段•科克雪花的生成是从一个等边三角形开始的.把毎一边分成三等分•取走中间的三分之一>在这被取走的线段处向外作出两边为此三分之一线段长度的尖角.(分析:求n次生长的周长,是“一般”,将其转化为“特殊”,先求1次,2次,3次,以期发现规律!周

6、长是“3”,将其复杂向简单转化,先求“1”边的长度!)444444生成元:1生成一次:lx—生成两次lx-x-生成三次:lx—x—x—…333333生成兀次:lx4丫了4丫;于是其周长为3x-X丿猜想:肖n趋于无穷大的时候会发生怎样有趣的事情?(4丫3x—当〃从1取到正无穷大的时候!而它的结果是:无穷大!当n趋向无穷大的时候,X丿正三角形的周长也趋向无穷大!但是尖角越来越小,整个图形的面积增加量逐渐变小!所以此图形的周长为无限大!而面积却是有限的!<4V(为了更加形象直观地演示这个值的大小,可以通过画板构造函数y二3x—加以演示)I3丿探究结果:1.“

7、形”的探究一一具有无穷的自相似结构。2.“数”的探究一一具有有限的面积、无限的周长。【四】开拓视野值受限于某一范围。美籍法国人——曼徳尔布罗特(B.B.Mandelbrot):1967年他在美国权威的《科学》杂志上发表了题为《英国的海岸线有多长?》的著名论文:1975年由他创立了《分形几何》。曼徳尔布罗特研究中最精彩的部分1980年他发现的并以他的名字命名的集合Mandelbrot集合图形闪亮登场!他发现整个宇宙以一种出人意料的方式构成自相似的结构(见图1)。从形的方而来看她是如此的精细和复杂!它含有无穷多个分形。但是从数的方面她竟然是一个式子:例如,

8、+c生成,式中z和c都是复数,c的取研究分形的意义:有人这样说:20世纪有四项发明、发现足以影

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