争做美德好少年活动方案.doc

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1、学雷锋精神，发扬传统美德，争做美德好少年活动方案一、指导思想： 为了进一步贯彻和落实学校政教处组织的学习雷锋精神，弘扬中华传统美德，争做美德好少年的活动，培养少先队员养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，让少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，特制定六年级“学雷锋精神，发扬传统美德，争做美德少年”活动方案。二、具体措施1、积极、认真的备好每一节班会课，根据班会主题，选择合适美德少年事迹，与学生们一起学习讨论，让学生从我们身边的这些美德少年的事迹中得到启迪，学习

2、他们的精神，提高思想觉悟，以实际行动去学习，去感悟，争取做雷锋式的美德好少年。2、组织学生学习雷锋精神，阅读雷锋小故事，观看雷锋式的电影，让学生在具体的事例中真实的感受雷锋的精神，触动他们的心灵，升华他们的思想，提升他们的行为习惯。3、学雷锋，看行动，争做美德好少年。“我为人人，人人为我”，利用在校的课间时间，周末休息的时间，主动做一两件自己力所能及的好事。4、“手拉手，温暖小伙伴”。开展“一帮一”活动，形成有效的结对、接力帮扶机制，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。5、学雷锋事迹，讲雷锋故事，讲美德好少年故事

3、比赛。6、总结、评比、提升。通过对活动的总结和评比，引领学生树立正确的人生观和幸福观，养成助人为乐，独立、自强、乐观、积极向上的人生观，让良好的行为习惯伴随我们的一生。