通风队区队“双基”考核办法.doc

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1、安全生产“双基”建设工作标准及考核办法为认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,构建安全生产长效机制,形成可靠的基层安全监管网络和科学的基础保障体系,结合我队实际,制定我队安全生产“双基”建设标准及考核办法如下:“双基”建设工作标准一、组织领导为了保证“双基”建设工作标准及考核工作落到实处,我队成立“双基”建设工作考核领导小组。组长:队长 副组长:副队长 成员:班长职 责:队长负责区队双基建设考核的全面工作;    副队长负责分管班组双基建设的考核落实工作;    跟班班长负责本班现场

2、安全管理、措施落实、隐患整改及班组双基考核工作;  班组长负责本班组员工的安全考核工作。每月对全队班组考核情况进行汇总,经领导小组审核后执行,并负责制定完善考核制度和办法。二、“双基”建设考核按月度考核,月度考核结果与全队干部职工的安全质量结构工资挂钩,安全质量结构工资挂钩比例占岗效工资的30%,每月考核结果由安全队长公布并保存,作为年底评先考核的主要依据之一。三、“双基”建设考核实行积分制,按月考核,逐月兑现。-8-/16(一)区队对班组考核计算方法1、每班每天拿出(班出勤人数×20元),约岗效工资的3

3、0%进行考核。2、设施班、瓦检班、维修班每天考核分数为100分。3、设施班、瓦检班、维修班考核所得分数=30天×100分±奖惩分4、分值计算公式:考核前分值=(30天×20元×月出勤人数)/月总分数考核后分值=(30天×20元×月出勤人数)/月考核总分数(二)班组对个人考核计算方法1、每人每天拿出20元,约岗效工资的30%进行考核。2、每人每工考核分数为10分。3、个人月考核所得分数=出勤工数×10分±奖惩分4、全班月考核总分=总出勤工数×10分±奖惩分5、分值计算公式:考核前分值=(全班出勤工数×20元

4、)/全班月总分数考核后分值=(全班出勤工数×20元)/全班月考核总分数6、个人月所得考核岗效工资=考核后分值×个人考核所得分数四、考核内容:安全效果(工伤、非伤亡事故、“三违”)、工程质量、班组(个人)学习培训、文明生产、出勤率、隐患整改等方面。五、考核依据:队干部每天下井所查隐患和问题及上级检查(矿业务科室和矿领导及公司检查)-8-/16所查出的问题作为主要考核依据来源,队干部每天下井将所查隐患和问题上井后向队值班人员汇报,值班人员将值班期间所收集到的隐患和问题在第二天交班时碰头会上通报,由值班队长记录

5、整理并落实人员,上级检查所查出的问题由值班队长负责按照隐患单落实相关人员。六、考核结果每月3号前由队长负责上墙公布,做到公开、公正,增加透明度,接受全队职工监督。凡职工的探亲假、公休假、伤病假不参加考核。七、如本办法没有涉及到或未明确扣分标准的,依据实际情况(安检科及上级检查结果),对相关人员酌情扣分。八、考核具体负责人由安全队长负责日常管理,建立和完善各项管理制度及考核花名册,按安检科送达的隐患通知书和本队查出的问题,对照考核细则标准落实人员对照扣分。月度总出个人实际得分,由主管队长审查,队委会讨论通过

6、后,交办事员从本人工资中执行。九、职工如对安全结构工资考核有出入时,找考核负责人核对查实,考核负责人要及时纠正和解释,并做好思想工作。十、凡被矿考核扣分的,按照对队造成的工资损失除对相关责任人执行考核扣分外,还要根据队《“双基”考核办法》规定,对相关人员执行罚款。十一、规定与上级文件精神不符的,依照上级文件精神执行。十三、本办法自2011年8月1日起执行。“双基”建设区队对班组考核办法-8-/16一、安全事故1、发生一次一人次伤亡事故,扣所在班组100分;2、发生一次一人次重伤事故二级非伤亡事故,扣所在班

7、组50分;3、发生一次一人次轻伤事故,扣所在班组10分;4、发生非伤亡三级事故,扣当月事故班组20分;5、凡隐瞒事故者,对责任人加倍扣分。二、违章违纪1、班组长本人出现一般违章,每次扣本班组2分;2、本班组员工出现严重违章每人次扣本班组3分,出现较重违章每人次扣本班组2分,出现一般违章每人次扣班组1分;3、班组长违章指挥、违章作业、违章操作,扣本班组2分。三、工程质量1、工程质量旬出现一次不合格品,分别施工头面的班组扣10分,二次以上的以此类推;验收优良品巷道奖励1分;月底验收优良奖励2分;2、安全保护装

8、置不齐全、不合格,一次扣责任班组2分;3、当天施工的工程质量不合格(包括单项工程及水沟台阶)及安装的设备、设施不符合要求,一次扣责任班组2分;四、工程(设备)质量1、班组长不认真履行岗位职责,一次扣本班组0.5分;2、班组员工不按措施施工,一次扣班组0.5分;3、-8-/16任意移动探头位置,或损坏监测设备的,一次扣班组1分;4、当班施工的工程不合格,对本班组一次扣2分;5、工作结束后,未清理施工地点浮矸杂物及后路巷道两帮杂物

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