陈晶晶《化石吟》教学设计（第二课时）.docx

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1、《化石吟》教学设计坛洛中学七年级语文备课组陈晶晶一、教学目标（一）诵读课文，体会诗歌的韵律美。（二）把握诗歌的内容，理清结构，体会情感。（三）增强求知欲，培养学生热爱科学的精神。二、教学重点：反复诵读，理解诗歌的情感和节奏韵律之美。三、教学难点：联系生物学的相关知识，激活联想想象思维，深入理解诗歌内容。四、课时安排：3个课时。五、教学过程：第2课时1、概况内容，理清结构，体会情感。（1）用简洁的语言概括本诗的主要内容。（2）本诗可分为几层，试概括大意。（3）本诗表达了作者怎样的思想感情？2、读1、2小节，思考问题：（1）诗的第1、2小节，用

2、连续的问句开头，妙在何处？（2）说说诗的第二节和最后一节构成什么关系，这样写好在哪里？