四年级上册语文试卷第二单元达标检测卷（有答案）人教版.doc

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四年级上册语文试卷第二单元达标检测卷（有答案）人教版一、读拼音,写词语。(10分)二、选字填空。(5分)铺　　　　捕1.(　　　)捉　(　　　)床　店(　　　)　追(　　　)　　(　　　)路茎　　　　经2.嫩(　　　)(　　　)常(　　　)过一根(　　　)已(　　　)三、给下列多音字组词。(6分)空　　　爪　　　兴似漂重四、用“　　”画出词语中的错别字,并改正在后面括号内。(4分)销磨时光(　　)　性格毫放(　　)　精神大震(　　)　座卧不安(　　)不可思义(　　)枉废心机(　　)洁如烟海(　　)飞度重洋(　　)五、词语搭配,请在括号里填上恰当的词语。(4分)(　　　)的住宅(　　　)的墙壁(　　　)的叶子(　　　)的细丝(　　　)地巴住(　　　)地枯萎(　　　)地选择(　　　)地耙扫六、选择合适的关联词填空。(4分)因为……所以……　虽然……但是……即使……也……　　如果……就……1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(　　　　)有骤雨,这里(　　　　)立刻就会干的。 2.(　　　　)你仔细看那些细小的脚,你(　　　)会想起图画上蛟龙的爪子。3.柯彭教授告诉魏格纳:“(　　　　)你的假想有道理,(　　　　)没有足够的事实加以证明。”4.(　　　　)文与可非常熟悉竹子,(　　　　)他才能把竹子画得那样生动。七、句子彩虹谷。(按要求写句子)(6分)1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(缩句)__________________________________________________________________________2.蟋蟀的住宅能不让人惊叹吗?(给句子换个说法,不改变句意)__________________________________________________________________________3.叶圣陶对爬山虎进行了认真细致的观察。《爬山虎的脚》写得既具体又生动。(用关联词把两句话合成一句话)__________________________________________________________________________八、读句子,写出下列句子运用的修辞手法,并体会这样写的好处。(4分)1.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 (　　　　)__________________________________________________________________________2.它(蟋蟀)常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。　(　　　　)__________________________________________________________________________九、根据语境写古诗句。(8分)1.如果陷入困境,似乎已经没有希望,忽而又绝处逢生,出现了新的契机,就可以用　　　代诗人　　　　　　的诗句“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”来形容。2.《题西林壁》是　　代诗人　　　　所写,其中脍炙人口的名句是:　　　　　　　　　。本诗告诉我们的道理是　_________________________________________________。十、阅读直通车。(共19分)(一)爬山虎刚长出来的叶子是嫩(　　　)红的,不几天叶子长大,就变成嫩(　　　)绿的。爬山虎的嫩(　　　)叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。1.给选文中加点的字选择恰当的解释,填在相应的括号里。(填序号)(3分)A.初生而柔弱;娇嫩　　　B.阅历浅,不老练　　　C.(某些颜色)浅2.用“　　”画出选文中的过渡句。(1分)3.爬山虎长大了的叶子的特点是:①　__________________________________________;②　　　　　　　　　　　　____;③　　　　　　　　　　　　_____。(3分)4.读选文中画“　　”的句子,想象一下:你仿佛看到了什么?(2分)_______________________________________________________________________(二)　　　　　　的昙花我曾见过娇嫩多姿的荷花,目睹过深红似火的玫瑰花,但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,经过风吹日晒,碧绿色的叶片上蒙了一层薄薄的灰尘和沙土。自从发生那件事以后,我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花的“真面目”,才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。那是六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉,决定把这几年积累的营养释放出来—— 开花,让大家刮目相看。这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注,我们一眼不眨,耐心仔细地观察着昙花的一举一动。只见昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化。渐渐地、渐渐地,昙花由小变大,成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵,柔软得好像丝绸一般,真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿,花瓣慢慢张开,犹如玉制的紧口杯。从顶部看去,里面仿佛飘着薄薄轻纱,一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出来,独具风姿,同时散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香味比其他花香都好闻,我被深深陶醉了!可是过了几个小时,美丽的花瓣就枯萎了,真是“昙花一现”啊!1.把短文的题目补充完整。(2分)2.联系上下文,理解下列词语。(2分)情有独钟: _______________________________________________________________昙花一现: _______________________________________________________________3.“我曾见过娇嫩多姿的荷花,目睹过深红似火的玫瑰花,但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。”这句话作者运用了　　　　　　的手法,突出了对昙花的喜爱之情。(1分)4.自从发生那件事以后,我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花的“真面目”,才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。(3分)(1)“自从发生那件事以后”中“那件事”指　_______________________________。 “庐山云雾”在这里指　_______________________________________________。(2)“那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美”表现在哪里?请用“　　”画出相关的句子。5.这篇短文对你今后写作文有什么启发?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、作文快乐岛。(30分)　　在放学路上,在公园里,在校园中……你有没有发现奇特的花草树木?夜晚的星空,日出日落的景观……这些你都观察过吗?哪些景物给你留下了深刻的印象?在观察过程中发生过哪些有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉大家的内容写下来。题目自拟。(附加题:20分)1.填空组成成语。(8分)花 花花花2.请在诗句中填入花名。(12分)(1)忽如一夜春风来,千树万树(　　　)开。(2)沾衣欲湿(　　　)雨,吹面不寒杨柳风。(3)去年今日此门中,人面(　　　)相映红。(4)待到重阳日,还来就(　　　)。四、销消　毫豪　震振　座坐义议　废费　洁浩　度渡六、1.即使……也……2.如果……就……3.虽然……但是……4.因为……所以……七、1.爬山虎爬。2.蟋蟀的住宅让人惊叹。3.因为叶圣陶对爬山虎进行了认真细致的观察,所以《爬山虎的脚》写得既具体又生动。八、1.比喻　以蜗牛的触角来作比,生动形象地写出了每根细丝的样子。2.拟人　作者以风趣幽默的语言和拟人化的手法表达了对蟋蟀的喜爱之情。九、1.宋　陆游　山重水复疑无路　柳暗花明又一村2.宋　苏轼　不识庐山真面目,只缘身在此山中　要想真正了解事物,就要从不同方面、不同角度去观察、分析 十、(一)1.C　C　A2.爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。3.叶子绿得新鲜　叶尖一顺儿朝下　在墙上铺得均匀(二)1.神秘奇特(供参考)3.对比4.(1)全家人欣赏昙花开花昙花不起眼的外表(2)只见昙花随着时间的流逝……真是“昙花一现”啊!5.只有仔细观察,才能抓住事物的特点,把文章写具体、写生动。【语文与生活】1.花好月圆　风花雪月春暖花开　火树银花2.(1)梨花　(2)杏花　(3)桃花(4)菊花