《小石潭记》教学课件.ppt

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1、小石潭记柳宗元一、叩响生字之门前置作业一:篁竹（）清洌（）卷（）石底为坻（）为嵁（）佁然（）参差（）俶（）而远逝悄（）怆（）幽邃（）翕()忽青树翠蔓（）huánglièchíkānyĭsuìcēncīchùqiǎochuàngquánxīmàn二、叩响词句之门思考：作者描写了小石潭哪些景物？前置作业二思考：请用四字词语来概括小石潭景物的特点，并说说理由。读完此文，我仿佛看见了一个的小石潭，理由是：文中这样写道，“”，这句话的意思是。大家一起把这句话读一读。假如你是一位摄影师，请把握好你的镜头，理清柳宗元领我们游

2、览的路线。游小石潭小石潭记柳宗元带着我们从“隔篁竹，闻水声”的（）中“伐竹取道”时发现（），然后将远镜头逐渐地拉近到（），让我们看到了潭底的全石，（）如坻、如屿、如堪、如岩的卷石。又让我们欣赏了覆盖缠绕摇动连接随风飘荡的青树翠蔓。他又渐渐走近到（），对潭中的鱼儿进行了特写，然后又把我们带到潭水的（）去探寻源头，他并没有在此过多停留，反而将我们带到了四面竹树环合的（），他想小憩片刻，没想到这里不容他久留，他“不可久居，乃记之而去”。竹林小石潭潭底近岸潭中西南方向潭上移步换景描绘自己心中的小石潭美景组内交流要求:推

3、选组内最优秀的作品，并对其进行修改。班级展示要求:展示组内最优秀的作品一切景语皆情语柳宗元是唐宋散文八大家之一，他满腹才华，并想用自己的智慧和谋略为朝廷出力，因此他积极参与政治改革，但不幸的是，改革失败，一纸调令将他发配到了偏远的永州地区，并让他做了一个有名无实的司马。没想到祸不单行，此时他老母病故，居处遭火，但他不想把自己蜷缩在悲痛和无助中，他逸逸而行，漫漫而游，他把自己流放到了永州的山水中。读《小石潭记》就如同品一杯淡淡的苦丁茶，清香在前，仔细品味却有一种悲苦在后。