大学生网络使用状况调查报告(访谈法).doc

《大学生网络使用状况调查报告(访谈法).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、1、标题：大学生网络使用状况调查报告2、调查方法：访谈法3、前言（调查目的）：随着社会经济的发展，互联网日益成为人们不可或缺的工具。它能满足人们的各种需求，人们对它的需要与日俱增。当代大学生可以说是互联网最普遍的人群，互联网为学生的学习和生活带来了各种便利。但是有一个问题不可忽视，有许多大学生沉迷网络不能自拔，不能合理安排学习时间，甚至严重影响身心健康，国内不少研究机构表明，大学生过度使用电和网络严重影响其身心发展。会加重视觉疲劳甚至视力下降，腰酸背痛，精神焦虑，睡眠质量下降等“睡眠综合症”。更严重的是发展到网络道

2、德淡泊，网络犯罪的地步。而我校的大学生们网络使用状况又是怎样的呢？本着探讨我校大学生网络使用的目的，为了全面掌握我校大学生使用网络用于工作、学习、娱乐等各方面的时间分配，使用电脑的初衷、现状，我小组进行这次《大学生网络使用状况调查》。本次调查将大学生网络使用的心理特征呈现出来，为大学生合理使用网络提供了依据，使大学生合理积极地使用网络。4、随着网络技术的迅速发展，上网已成为大学生生活的重要内容。如何引导大学生合理运用网络资源，进行积极的网络交往，树立健康的上网理念，构建有益的网络环境，已经成为当前高校学生工作面临的

3、重要课题。为更好地了解高校大学生网络使用状况，积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法，我们对我校若干名大学生进行了访谈调查。5、访谈对象：李某男大一2012年12月1日6、访谈过程：问：平时你经常上网吗？答：是的，经常上。问：那你上网的目的是什么呢？答：平时专业课比较繁重，课余时间可以去玩一些游戏进行放松，另外还有一些专业知识需要到网络上了解，写论文，做专业也需要资料。有时候看看新闻，避免和时事脱钩。还有时去网购，买些生活用品或者书籍。还有就是看电影看小说和聊天了。问：那我可不可以理解为你上网的主要目的在

4、娱乐放松，信息获取，学习和购物几个方面？答：是的。可以这样理解。问：你每天的上网时间是多少？那你在以上几个方面的时间分配是怎样的呢？工作日和休息日分别是怎样的呢？答：我们专业课比较多，上网都是在晚上八点半下课以后，再有就是五点以后，可能也会上一会。每天在两个半小时左右吧。有作业时做作业，玩游戏大概在一个半小时左右，其他时间看看视频。休息日大概有十个小时啦。多数时间在玩游戏。问：你平时使用哪些网络工具呢？答：迅雷；QQ；OFFICE软件；百度；快播；MSN；金山毒霸；lol；CF；DOTA。问：你都浏览哪些网站呢？答

5、：优酷；A站；B站；京东。问：那都有什么收获呢？答：了解社会发展进程。丰富课余生活。让大脑和身体在紧张的学业中得到放松。问：你经常网购，那你上过当吗？答：当然上过。在钓鱼网站上被骗过。问：那你怎么维护自身权益？答：真没什么办法，损失的钱是要不回来了。问：你玩的游戏都是正版吗？答：（笑）这年头谁还用正版啊？再说了我也没有太多经济来源，只能在生活费里节省，这个得不偿失。问：你看的影音材料有正版吗？答：没有。盗版的好处我不想多说了。问：这样正版公司会受到极大的损失，你没觉得这样不道德吗？答：不道德？我又没偷没抢，有免费资

6、源为什么不用？再说了现在还有网络道德吗？问：你指的是？答：网上骗子太多，什么都不能信啊。没道德的人太多了！7、分析及总结：网络依赖较大。网络游戏占用上网时间过长，网络利用率不高。课余生活被网络绑票，较为单调。对普遍存在的网络播放盗版影音制品和学术资源转载的问题，态度比较暧昧。网络道德认识模糊甚至错误，没有正确的网络道德观。