托起明天的太阳.doc

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1、托起明天的太阳儋州市八一中学李月华有了学生，才称得上是真正的教师；有了教师，才有了学生理想的放飞。有一种感动是幸福，有一种幸福是教育，有一种教育是生命，其实，在我们教师的队伍里就有那么一个身影，他用稚嫩的肩膀，扛起了本来不属于他的责任。还记得，2004年的那一个熟悉而温情的身影吗？那是一个来自大山又回到大山里去的身影，那是一个放下了繁华又扛起了责任的身影。那是一个迎接了爱又传递着爱的身影，他——就是徐本禹。1999年，徐本禹成为华中农业大学的一名学生。2003年，徐本禹以372分的高分考取了本校农业经济

2、管理专业的硕士研究生。然而，2003年4月16日，徐本禹却作出了让所有人大吃一惊的决定：放弃攻读研究生的机会，去贵州省大方县大水乡大石村支教。那一个名字就这样深深地印在了我们的脑海里，那一段话就这样在2004年的“感动中国”年度人物颁奖礼上眷恋着。颁奖词是这样写的：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子的眼睛铺满阳

3、光。爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。记者曾经问过徐本禹：你知不知道你所做的事情意义重大，而且是许多人都做不到的？他却反复跟记者说“自己做的很有限，这个事情又不是我一个人在做，而是许多有爱心的人在做的事情。”可我们深知这不是他的谦虚，他心里在意的只是孩子和那份真实的感动。那么，下一个徐本禹在哪里？我想，应该在每一个具有师德风范的灵魂里。在我们这个的独特的队伍应该坚定不移地饮垂天之水，正静心之行走出一条脚踏实地之路。努力学习。不断提高自己的教学水平，管理水平，活到老学到老。努力工作。有高涨

4、的工作热情，这样也能给学生带来很大的影响。热爱学生。宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生。尊重同事。同事间相互学习，相互促进，尽心尽力教书育人。就让我们用那份真实的感动托起明天的太阳！