高三生物二轮复习种群和群落ppt课件.ppt

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1、理基础·自主构建高考变式1.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量。(2014·浙江,4C)()“J”型曲线没有K值2.若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高。(2013·浙江,4D)()增长型的出生率最高3.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度，选择植物生长茂盛处取样。(2012·海南，21B)()样方法注意随机取样4．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构。(2014·江苏，5D)()水平结构的概念5．一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中豌豆和水草属于竞争关系。(20

2、12·大纲卷，3B)()种间关系6．在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为群落的演替。(2007·课标卷，5C)()演替的概念×××√√√★☆☆选择题为主Ⅰ群落的演替★☆☆选择题为主Ⅰ群落的结构特征★☆☆选择题为主Ⅱ种群的数量变化1.明确定义，利用图解分析各种群特征之间的联系及其对种群数量变动的影响。2．明确数学模型的概念和常见的形式，并尝试建立数学模型。3．通过分析自己所熟悉的群落结构情况，理解群落的结构特征。4．以已有的生活经验为基础，体会群落

3、演替的一般规律。★★☆选择题为主Ⅰ种群的特征备考方略考频热度常考题型能力层级最新考纲考点一核心整合题组集训考点一核心整合题组集训两种增长曲线的差异主要是因环境阻力不同，对种群数量增长的影响不同联系“S”型曲线“J”型曲线项目核心整合题组集训考点一核心整合题组集训考点一增长型衰退型稳定型1:1:1保持稳定活动能力核心整合题组集训考点一核心整合题组集训考点一A．若乙表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，种群中衰老个体将维持基本稳定B．图中c点时，环境阻力最小，种群增长速率最快C．若乙表示酵母菌种群增长曲线，通过镜检观察统计的结果比实际值低，因

4、为其中有死亡的酵母菌个体D．不同环境条件下，K值不变核心整合题组集训考点一考点一易错警示与应考技巧1.对“λ”的理解Nt＝N0λt，λ代表种群数量增长倍数，不是增长率。λ>1时，种群密度增大；λ＝1时，种群密度保持稳定；λ<1时，种群密度减小。2.依据文字信息鉴别“J”型增长和“S”型增长若题干中明确告知“无环境阻力”、“理想条件下”、“外来物种入侵的早期阶段”、“食物和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害”等信息时，表明此时种群数量呈现“J”型增长；若题中出现“有环境阻力”、“自然界中”、“自然条件下”、“资源和空间有限”、“实验室中模拟人工饲养条

5、件”等信息时，表明此时种群数量呈“S”型增长。3．学会K值变动的解读(1)同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下，种群数量会在K值附近上下波动；当种群偏离K值的时候，会通过负反馈调节机制使种群密度回到一定范围内。(2)环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。核心整合题组集训考点二核心整合题组集训考点二核心整合题组集训考点二核心整合题组集训考点二2．(2014·海南高考)某果园发生了虫害，该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产入害虫A体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化

6、飞出，再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A，也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫A中，有些个体常疯狂地摇摆身体，因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题：(1)小鸟和小蜂的种间关系是__________(2)小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A，对A种群的生存____(填“有利”、“不利”或“无影响”)，理由是_______________________________________________________(3)体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中，信息对种间关系就有__________作用，有利于维持生态系统的

7、稳定。捕食和竞争捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱和年幼的个体，客观上促进了种群的发展调节有利核心整合题组集训考点二核心整合题组集训考点二形成森林需要一定的土壤条件，上述次生演替起始时即具备该条件，而从裸岩开始的演替要达到该条件需要漫长的时间。光裸岩石上开始的演替为初生演替，从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替。变快未发生改变考点二易错警示与应考技巧2.在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代而不是“取而代之”3.初生演替与次生演替的起点不同，因而速度不同。演替的最高阶段受无机环境的限制。恶劣的条件下，群落的演替不一定能达到

8、最高的森林阶段。1.不要把“竹林中的竹子整齐一致”误认为是群落的结构特征，这里的竹子属于种群范畴。4.影响群落演替的主要因素有三类，群落