整式的加减测试题.doc

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1、第二章整式的加减单元测试题班级姓名评分一、选择题（每小题3分，共30分）1．在代数式中，整式有（　）　A.3个　　　　B.4个　　　　C.5个　　　　D.6个2．下面计算正确的是（）A．B．C．D.3．多项式的各项分别是（　）A.　　B.　　　C.　　　D.4．下列去括号正确的是（）A.B.C.D.5.下列各组中的两个单项式能合并的是（）A．4和4xB．C．D．6.单项式的系数和次数分别是（　）A.－π，5　　　B.－1，6　　　　C.－3π，6　　　　D.－3，77.一个多项式与－2＋1的和是3－2，则这个多项式为（）A．－5＋3　B．－＋－1C．－＋5－3D．－5－138.已

2、知和是同类项，则式子4ｍ－24的值是（　　）　A.20　　　B.－20　　　C.28　　　D.－289.已知则的值是()A．B．1C．－5D．1510.下列说法正确的是（）A.0不是单项式　B.是五次单项式　　C.是单项式　D.是单项式二、填空题（每小题2分，共20分）第4页共4页11．单项式的系数是________，次数是_______。12．多项式的次数是________.最高次项系数是__________,常数项是_________.13．已知单项式与－的和是单项式，那么＝　　，＝　　．14．多项式与多项式的差是___________________.15．买一个足球需要元

3、，买一个篮球要元，则买4个足球、7个篮球共需要元16.若整式2x2+5x+3的值为8，那么整式6x2+15x-10的值是.17.若M＝4x2－2009x＋10，N＝3x2－2009x＋9，则M________N(填“＞”、“＜”或“＝”)．18.一个两位数，个位数字是十位数字的2倍，若个位数字为a，则这个两位数可表示为.19．观察下列版式：；；；；……若字母表示自然数，请把你观察到的规律用含的式子表示出来：.20.如图，将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形，再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形，……如此继续下去，结果如下表：所剪次数1234…n正三角形个数471

4、013…an则an=（用含n的代数式表示）.三、计算题：（每小题5分，共20分）21、(1)(2)x－[3x－2(1＋2x)](3)(4)第4页共4页四、先化简，再求值。（每小题7分，共14分）22、，其中23、，其中，五、解答题：（每小题8分，共16分）24、某工厂第一车间有人，第二车间比第一车间人数的少30人，如果从第二车间调出10人到第一车间，那么（1）调动后，第一车间的人数为人；第二车间的人数为人．（2）求调动后，第一车间的人数比第二车间的人数多几人？25、已知多项式3＋－8与多项式－n＋2＋7的差中，不含有、项，第4页共4页求＋的值.26.（10分）已知轮船在静水中航行

5、的速度是千米/时，水流的速度是a千米/时.（1）若轮船顺水航行3小时，逆水航行2小时，则轮船共航行多少千米？（2）若轮船在静水中航行的速度是80千米/时，水流的速度是3千米/时，则轮船共航行多少千米？27、（10分）小明在一次测验中计算一个多项式A减去时，不小心看成加上，计算出错误结果为，试求出原题目的多项式A。第4页共4页