健康管理机构及人员构成ppt课件.ppt

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1、健康管理机构人员培训及职业能力要求1内容第一节人员基本构成与分类第二节职业素养与能力第三节人员培训标准及要求2第一节人员基本构成及分类3健康管理中心基本配置至少2名具有内科或者外科副高以上专业技术职务任职资格的职业医师。每个检查室至少具有1名中级以上专业技术职务任职资格的执业医师。至少具有10名注册护士。登记的诊疗科目至少包括内科、外科、妇产科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、医学影像科及医学检验科。4一、人员特点2005年10月,原国家劳动与社会保障部正式宣布健康管理师为第4批11种国家新职业之一。2007年批准正式实施对《健康管理师国家职业标准》。5二、人员职业分类医务人员护士财务管理

2、人员卫技人员工勤信息技术管理人员6二、人员职业分类---岗位设置中心主任副主任健康体检副主任健康管理副主任医师技师检验师导诊全科护士7二、人员职业分类---岗位职责三级健康管理师:掌握健康管理技能,制定健康管理计划,协助实施健康管理计划,落实干预措施,负责收集和整理健康管理信息、管理健康档案,并承担与被管理对象的沟通交流及跟踪监督工作。二级健康管理师:独立开展健康管理工作,制定、实施健康管理计划,落实干预措施,评估干预效果;同时具备协调策划能力,指导下级健康管理师开展相关工作。一级健康管理师:认证工作尚未开始,主要承担服务的策划,对下一级健康管理师的指导和研究工作。8第二节职业素养

3、和能力9一、职业素养---基本内容基本的职业道德与操守掌握系统全面的健康管理职业知识和技能以及与健康管理职业相关的知识10一、职业素养---职业守则公平性(公平对待每一个体检群体或个人)告知义务(告知体检群体或个人健康管理工作的性质、特点及自身的权利和义务)体检客户参与性(健康管理时,与体检群体或个人讨论工作重点并达成一致,必要时签订协议。)严格遵守保密原则11二、职业知识---健康管理知识健康管理的基本概念与组成健康风险评估健康保障与保险相关知识12二、职业知识---健康管理知识健康管理的基本概念与组成:健康管理服务健康管理基本策略与措施健康管理在中国的行业发展健康管理在中国的应

4、用前景13二、职业知识---健康管理知识健康风险评估:健康评估的分类健康评估的理论健康评估的应用常用健康评估方法介绍环境危险因素行为危险因素生活质量评估14二、职业知识---健康管理知识健康保障与保险相关知识中国社会医疗保险与商业健康保险的现状健康促进分析、评估及健康维护中国社会医疗保险与商业健康保险的原理和方法中国社会医疗保险与商业健康保险的技术和应用个人理财知识和健康理财计划15二、职业知识---医学基础知识临床医学临床医学基础知识常见慢性病诊疗基础知识出常见体检指标的正常参考范围循证医学的基本概念16二、职业知识---医学基础知识预防医学预防医学基础知识初级卫生保健知识流行病

5、和统计学在健康管理中的应用健康教育与健康促进概述预防医学保健知识17二、职业知识---医学基础知识中医学中医基本理论和概念中医养生概念18二、职业知识---职业相关知识医学信息学基础计算机和互联网基本知识信息系统理论和实践概论计算机和信息技术在健康管理中的应用19二、职业知识---职业相关知识营养学和运动学营养与健康膳食计划运动与健康运动处方20二、职业知识---职业相关知识心理学心理发展与心理健康心理应激心理评估患病/健康心理问题人际关系和沟通技巧21二、职业知识---职业相关知识健康相关产品的安全与卫生食品、饮用水保健功能食品化妆品保健用品健身器材消毒产品22二、职业知识---

6、职业相关知识健康营销学健康服务的概念和健康服务市场的特点健康服务产品的特点及服务体系健康服务消费者购买行为健康服务消费者信息管理23二、职业知识---职业相关知识相关法律、法规知识(卫生法学)中华人民共和国劳动法中华人民共和国合同法卫生法律、法规其他法律、法规中与卫生相关的条文24三、职业技术健康体检常规技术健康信息技术生化检测技术影像检测技术25常规体检健康信息技术生化检测技术影像检测技术常规技术对未来疾病进行预测的技术适宜技术对危险因素进行干预的技术前沿技术三、职业技术26健康监测能力风险评估和分析能力健康教育指导能力健康风险干预能力四、职业能力27健康监测能力健康需求分析信息

7、收集(能够选用和设计健康调查表)信息管理信息分析与利用监测方案制定与实施能够评估监测方案,并对方案的实施进行质量控制28健康风险评估与分析能力评估分析:能够识别相关健康危险因素能够确定评价指标能够使用选定的评估工具进行健康风险评估评估判断:利用信息和工具,确定危险因素根据评估指标做出危险因素的报告根据判断做出书面和口头报告29健康教育指导能力健康咨询健康教育:能够制定健康教育计划能够进行个性化的健康教育能够按照不同需求对人群进行健康教育3031实施干预计划并监控38%

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