健康地生活复习ppt课件.ppt

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1、第八单元健康地生活考纲呈现知识结构知识结构考点过关【考点1】传染病1．传染病是由细菌、病毒、_________引起的，具有传染性和流行性等特点。我们把引起传染病的这类生物称为___________。2．传染病流行的三个基本环节包括传染源(能够散播病原体的人或动物)、__________(病原体离开传染源到达健康人所经过的途径)、易感人群(对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人)。3．艾滋病的病原体是HIV，主要传播途径为_____________、血液传播、母婴传播。4．传染病的预防措施可以分为控制________(隔离病人或者将患病禽畜

2、深埋、消灭)、切断传播途径(搞好个人和环境卫生，消毒和消灭媒介生物)、保护易感人群(进行预防接种、平时积极参加体育锻炼)。寄生虫病原体传播途径性接触传播传染源1．人体的第一道防线是_________和黏膜，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。上述二道防线是人人生来就有，可以对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫。2．人体的第三道防线主要是由免疫器官(包括胸腺、脾脏和________等)以及免疫细胞(淋巴细胞，是白细胞中的一种)。3．病原体入侵人体后，刺激淋巴细胞，它会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做_________。引起

3、人体产生这种物质的病原体叫做抗原。考点过关皮肤【考点2】免疫淋巴结抗体考点过关4．第三道防线是人体在出生以后才形成的，针对___种病原体，因而叫做特异性免疫。5．免疫的功能包括及时清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；能抵抗病原体的入侵，防止疾病的产生，但当该功能过强时，会对进入人体的某些药物和食物等发生_________反应；另外免疫还能监视、识别和清除体内产生的异常细胞。6．疫苗通常是用_________的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种到人体后，可使人体产生抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。一过敏失活【考点2】免疫【考点2】免疫考点

4、过关7．有计划地对儿童进行_______，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种做法称为计划免疫。例如：刚出生的婴儿注射卡介苗，可以预防______病。8．给儿童喂脊髓灰质炎糖丸，可以预防小儿麻痹。其中糖丸相当于_________，儿童体内会产生的抵抗该病的特殊物质，属于抗体。接种结核抗原考点过关【考点3】安全用药的常识1．安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和____________等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。2．药物可以这样分为两类，必须凭执业医师的处方才可以购买

5、，并按医嘱服用的药物称为处方药，英文缩写为RX；不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物称为____________，英文缩写为OTC。3．在服用药物前，都要阅读____________，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的。服用时间非处方药使用说明书1．当某人溺水时，先拨打急救电话_____；在急救车到达之前，应争分夺秒采用一些必要的救治措施，如进行心肺复苏，包括人工呼吸和_______________等。2．出血分为两种，体内器官出血属于内出血，不易诊断，必须

6、去医院救治；体表出血属于外出血，在送往医院前应先做必要的_________处理。3．出血时血液呈红色，从伤口渗出是毛细血管出血，一般都能自行凝固；血液呈暗红，连续不断从伤口流出是静脉血管出血，要按压受伤血管的________端进行止血；血液呈鲜红，从伤口喷出是_________血管出血，要按压受伤血管的近心端进行止血。考点过关120胸外心脏按压【考点4】急救常识止血远心动脉考点过关健康是指一种身体上、________上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。其中，心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。心理【考点5】评价自己的健康状况考点

7、过关1．心脑血管病、恶性肿瘤等慢性、非传染性疾病称为生活方式病或___________病。2．禁止青少年吸烟饮酒是由于吸烟能伤害呼吸系统，严重会诱发肺癌；饮酒会损害心脏等_______系统，造成酒精中毒；吸烟和饮酒还能同时影响_______系统，使智力下降。现代文明循环神经【考点5】评价自己的健康状况易错点分析易错点分析典例解析【典例1】(2013·广东)关于人体免疫的叙述，正确的是()A．非特异性免疫可以消灭一切入侵的病原体B．病原体的侵袭都可引起机体产生特异性免疫C．人体免疫功能完全受神经系统的控制D．免疫可以识别和清除体内产生的肿瘤细

8、胞【答案及解析】D。此题考查了免疫的类型和功能。免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。进入第一、二道防线的病原体可以通过非特异性免疫清除，而只有进入第三道防线的病原体才有可能引起机体