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《中考综合训练数学试卷（三）及答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中考综合训练数学试卷（三）说明：考试时间120分，满分150分．一、选择题（每小题4分，共40分，每小题给出4个答案，其中只有一个正确，把所选答案的编号写在题目后面的括号内）题号12345678910答案1.当=1时，代数式2+5的值为A．3 B.5 C.7 D.-22.直角坐标系中，点P(1,4)在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限D.第四象限3.我省各级人民政府非常关注“三农问题”.截止到2006年底，我省农村居民人均纯收入已连续二十一年位居全国各省区首位，据省统计局公布的数据，2006年底我省农村居民人均收入约6600元，用科
2、学记数法表示应记为A．0.66×104B.6.6×103C.66×102D.6.6×1044.下图所示的几何体的主视图是A.B.C.D.5.下列四幅图形中，表示两颗小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是A.B.C.D.6.如果两圆半径分别为3和4,圆心距为7,那么两圆位置关系是A.相离B.外切C.内切D.相交7.不等式组的解是A.-2≤≤2B.≤2C.≥-2 D.＜28.将叶片图案旋转180°后，得到的图形是叶片图案ABCD9.下图能说明∠1＞∠2的是9第9页-茂名市第十中学林积熙A B C D10.二次函数（）的图象如图所示，则下列结论：①＞0；
3、②＞0；③b2-4＞0，其中正确的个数是A. 0个B. 1个C. 2个 D. 3个二、填空题(本题有5小题,每题4分,共20分)11.在函数的表达式中，自变量的取值范围是．12.分解因式：22＋4＋2＝．13.一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩如下表所示：这次成绩的众数是.14.如图，已知AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E，F，EG平分∠BEF交CD于点G，如果∠1=50°，那么∠2的度数是度.第14题第15题15.如图，在菱形ABCD中，已知AB＝10,AC＝16,那么菱形ABCD的面积为.三、解答题(每小题8分,共24分)16.(1)
4、计算：.（2）解方程：.17.如图，△ABC与△ABD中，AD与BC相交于O点，∠1=∠2,请你添加一个条件(不再添加其它线段，不再标注或使用其他字母)，使AC=BD,并给出证明. 你添加的条件是:．证明:9第9页-茂名市第十中学林积熙18.北京08奥运会吉祥物是“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮”.现将三张分别印有“欢欢、迎迎、妮妮”这三个吉祥物图案的卡片(卡片的形状大小一样，质地相同)放入盒子．(1)小玲从盒子中任取一张,取到卡片欢欢的概率是多少?(2)小玲从盒子中取出一张卡片,记下名字后放回,再从盒子中取出第二张卡片,记下名字.用列表或画树状图列出
5、小玲取到的卡片的所有可能情况,并求出两次都取到卡片欢欢的概率．四,(每小题8分,共16分)19,现有9个相同的小正三角形拼成的大正三角形,将其部分涂黑.如图(1),(2)所示.图(1)图(2)图(3)图(4)观察图(1),图(2)中涂黑部分构成的图案.它们具有如下特征:①都是轴对称图形②涂黑部分都是三个小正三角形.请在图(3),图(4)内分别设计一个新图案,使图案具有上述两个特征．20.如图，已知AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且AB＝5,BC＝3.(1)求sin∠BAC的值;(2)如果OE⊥AC,垂足为E,求OE的长;(3)求tan∠ADC的值
6、.(结果保留根号)9第9页-茂名市第十中学林积熙五(每小题10分,共30分)21,阅读下列题目的解题过程：已知a、b、c为的三边，且满足，试判断的形状。解：问：（1）上述解题过程，从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号：；（2）错误的原因为：；（3）本题正确的结论为：22.某市推出电脑上网包月制，每月收取费用y（元）与上网时间x（小时）的函数关系如右下图所示，其中BA是线段，且BA∥x轴，AC是射线。（1）当x30，求y与x之间的函数关系式；（2）若小李4月份上网20小时，他应付多少元的上网费用？（3）若小李5月份上网费用为75元，则他在该月份的上网
7、时间是多少？ACB60903040X小时Y（元）9第9页-茂名市第十中学林积熙23,某年级组织学生参加夏令营活动,本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动.下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况，请你根据图中的信息回答下列问题:报名人数分布直方图报名人数扇形分布图(1)该年级报名参加丙组的人数为;(2)该年级报名参加本次活动的总人数，并补全频数分布直方图;(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分同学到丙组,使丙组人数是甲组人数的3倍,应从甲组抽调多少名学生到丙组？六(每小题10分,共20分)24.初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中，进行了如下的课
8、题研究：用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观为长方形的三种框架，使长方形框架面积最大.小组讨论后,同学们做
