社会变迁中晚报副刊的话语嬗变——《春城晚报》案例分析.pdf

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1、分类号密级公开编号碛士所究嗲像伦式题目本土会变迁中晚报畐《干丨〗的吾》变—《春城晚报》案例分析学院（所、中心）人女学院专业名称新闻与彳专播研究生姓名左军学号导师姓名杨星星职称副教授年月独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人或集体已经发表或撰写过的研究成果，对本文的研究做出贡献的集体和个人均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：日期：论文使用和授权说明本人完全了解云南大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向

2、国家有关部门或机构送交学位论文和论文电子版；允许论文被查阅或借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。保密的论文在解密后应遵循此规定）研究生签名导师签名期：？本人及导师同意将学位论文提交至清华大学“中国学术期刊（光盘版）电子杂志社”进行电子和网络出版，并编入系列数据库，传播本学位论文的全部或部分内容，同意按《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》规定享受相关权益。研究生签名：导师签名：曰期：中文摘要副刊虽“副”，但绝不是无足轻重。副刊所刊载的内容，均与社会生活紧密相关；副刊背后的编辑

3、、作者，也多是走在时代前沿的有志之士。世纪以来，中国报业经历跌宕起伏的命运，但副刊仍留存了下来。时代变迁中，副刊内容一再发生转变，从最先的消闲娱乐，到宣传社会主义思想，再到注重满足群众的生活需要，副刊呈现出与社会现实相对应的不同面貌。《春城晚报》是《云南日报》的晚刊，创刊于年月日，是改革开放后国内首家新创办的晚报。“旗帜鲜明的评论、丰富多彩的副刊”被认为是《春城晚报》的两大亮点。年来，《春城晚报》先后办了《大观》、《科学天地》、《山茶》、《花甸》、《小橘灯》、《春晓》等十多种以文学性副刊为主、内容各有侧重的副刊，该报一度成为全

4、国副刊版面最多的报纸之一。在改革开放的大潮中，《春城晚报》副刊也历经洗礼，蜕变出适应时代发展的新特征。三十多年来，副刊所扮演的角色从最初的宣传者，到人民教育者，再到休闲娱乐的平台，越来越注重生活化和个人化；在内容上，不同的副刊版面、栏目、文章，传递出与时代相符的价值观念，从重视寓思想性于知识性和趣味性中，到注重通过日常生活与读者进行心灵交流，经历了一个话语权下放且内容不断增殖、扩大的过程。具体说来，年代的《春城晚报》副刊是文人的乐园、知识的殿堂，云南读者从这里了解外面的世界，学习科学文化知识，也有一批本土作家从这里走出去；到了

5、年代，人们休闲娱乐的方式更加多元，此时的副刊更多体现出世俗化特点，开始关注普通人的日常生活；新千年以后，随着市场经济高度发展，大量商业性专刊雨后春笋般地出现，与此同时晚报副刊经历着“撤销恢复”不断反复的命运。在互联网时代的媒体竞争中，报纸逐渐失势，依托报纸平台的副刊也失去往日光彩，不得不向全新的发展方向进行探索。可以说，《春城晚报》副刊的发展过程不仅是个案，也是改革开放后社会发展、人们生活变化的一个重要缩影。通过梳理《春城晚报》副刊的发展及内容特点，把握其话语嬗变的时代原因，有助于深入体会不同历史条件赋予副刊的不同意义，也有助

6、于对晚报副刊未来发展做出新的设想及展望。关键词：晚报副刊春城晚报社会变迁话语嬗变AbstractSupplementisvicebutnotinsignificant.Thecontentofsupplementiscloselyrelatedtosociallife;Editorsandauthorswhichmenwitiiloftyidealsarewalkingintheleadingedgeofera.Sincethe20thcentury,China、，，￡，，，，，，，，，，people'sdailylife;N

7、ewonethousandyearslater,withahighlydevelopedmarketeconomy,alargenumberofcommercialspecialincreasedatthesametimetheeveningnewspapersupplementexperiencingthefateofthe"undo_recovery"isrepeated.IntheageoftheInternetmediacompetition,newspaperfaded,relyingonthesupplemento

8、fnewspaperplatformhaslostitsluster,havetoexplorenewdevelopmentdirection.Cansay，，，，目录躲一、研宄动机与目的一）时代变迁中晚报副刊的存在意义二）研究对象及目的二、研宄思路与方法一）研究思路二）研究