(邱云霞）四年级语文园地一1教案.doc

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1、大保当小学语文教学案年级四班级2课型复习课题语文园地一（第一课时）主备教师邱云霞上课教师苏玉莲卢飞霞备课时间2014、9、3学习目标1、完成“口语交际”。2、介绍自己的发现，加深对课文内容的理解。3、积累对联知识，背诵对联。4、完成趣味语文知识。重点难点通过多种形式的朗读，完成“日积月累”和“趣味语文”课前预习设计基础知识积累对联知识，背诵对联；完成趣味语文知识问题导学你知道哪些景观，能说出它的奇特之处吗？课堂学习设计板题示标见“课题”及“学习目标”先学后教过程设计一、示学习目标出：1、使学生说明

2、自己所知道、所了解的自然景物奇观，锻炼口语表达能力。2、通过训练，激发学生热爱生活、热爱大自然的情感。二、介绍自己了解的自然景观。1、要讲清楚景观的奇特之处。2、可以介绍这样的奇观是怎样形成的。三、自由交流。1、小组内交流。2、每组请代表在全班交流。课堂学习设计当堂训练达标检测评价交流各小组选派代表汇报后，学生自由评价。重点看叙述的顺序是否清楚，有没有抓住景物的特点。课后延伸观察一处你知道的景物,根据景物展开合理想象.教后反思