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时间：2020-03-15
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1、孔子拜师孔子拜师一、走进文本二、教学目标（一）知识与能力（二）过程与方法孔子拜师（三）情感、态度与价值观教学重难点三、说教法1.整体感知孔子拜师2.解疑初读课文时，我让学生带着学习目标来读，把课文读正确、读流利。再读课文时，我让学生带着“课文讲了什么事？”这个问题来读课文。四、说学法既为学习下文设下了悬念，也为领会孔子谦虚好学，孜孜以求的治学精神及“学无止境”的精神埋下了伏笔。孔子拜师五、预设教学流程孔子拜师第一、情景导入，激发兴趣五、预设教学流程孔子拜师第二、直奔中心，提炼问题中心句：人们佩服孔子和老子的
2、学问，也敬重他们的品行。五、预设教学流程孔子拜师第三、围绕中心、品读感悟“风餐露宿”、“日夜兼程”五、预设教学流程孔子拜师第四、紧扣中心，谈孔子和老子第五、联系实际，升华情感六、说板书设计意图：通过板书，使学生直观地抓住线索，理清思路，体会中心。谢谢！
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