八年级数学上册2.6实数新版北师大版ppt课件.ppt

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1、实数我们以前学过有理数和无理数,那什么叫有理数?什么叫无理数?你能举几个有理数和无理数的例子吗?复习导入把下列各数分别填入相应的集合内:有理数集合无理数集合结论有理数和无理数统称实数,即实数即可分为有理数和无理数.思考探究,获取新知(1)0属于正数吗?0属于负数吗?(2)实数除了可以分为有理数与无理数外,实数还可以怎样分类?思考实数还可以分为正实数、0、负实数2、在实数范围内、相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样吗?3.有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然适用.我们在有理数范围内学过运算法

2、则和运算律是否在实数范围内这些运算法则和运算律还能继续用呢?试一试A点对应的数等于√2,它介于1与2之间.如果将所有有理数都标到数轴上,数轴未被填满,在数轴上还可以表示无理数.每一个数都可以用数轴上的点来表示;反过来数轴上的第一个点都表示一个实数.即实数和数轴上的点是一一对应的.一样地,在数轴上,右边的点比左边的点表示的数大.归纳结论1.判断下列说法是否正确:(1)无限小数都是无理数;()(2)无理数都是无限小数;()(3)带根号的数都是无理数.()运用新知,深化理解1.回忆实数的两种分类,相反数、倒数、绝对值的意义等知识点.

3、2.通过这节课的学习,你掌握了哪些知识?还存在哪些不足?师生互动,课堂小结1.习题2.81、2、3题,2.完成创优作业中本课时的练习。课后作业

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