人教版5上 地震中的父与子(自备)(02).ppt

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1、地震中的父与子阅读提示:细读课文2-12自然段,划出写父亲神态、语言、动作的句子,细细品味,你从中感受到什么,可以在旁边写写批注。谁愿意帮助我?你是不是来帮助我?你是不是来帮助我?他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。他挖了36小时,没人再来阻挡他。不论发生什么,我总会跟你在一起!第二课时找找反义词:绝望()危险()幸福()漆黑()失常()肯定()他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。小练笔:在漆黑一片的废墟下,15个孩子就这样孤苦无

2、靠地躲在教室的墙角下。他们看不见任何东西,甚至听不见任何声音他们当中有的害怕得瑟瑟发抖,有的和身边的伙伴紧紧抱做一团,还有的因为恐惧而嘤嘤哭泣……不论发生什么,我总会和你在一起!课文主要描写了1994年洛杉矶大地震中,一位父亲奋不顾身地在废墟中挖了38个小时,终于救出了自己的儿子以及儿子的同学。课文主要内容他满面尘灰,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

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