青岛版2015八年级下7.2勾股定理.ppt

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1、勾股定理CBAAB在波平如静的湖面上,有一朵美丽的红莲,它高出水面1米,一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为2米,问这里水深多少?12创设情境激发兴趣abcabcabcabcabcababbacabcbbaa⑴用硬纸板剪8个同样大小的直角三角形,设直角三角形的直角边分别为a和b,斜边为c;(课下剪好)⑵在白纸上画出两个边长均为(a+b)的正方形(课下画好正方形)。⑶将已经剪出的4个直角三角形,摆放在第一个正方形内;⑷将另外的4个直角三角形,摆放在第二个正方形内。图中3个白色的正方形的面积有什么关系?你有什么发现?与同学

2、交流。实验与探究感悟新知勾股定理(gou-gutheorem)如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,那么即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。abc勾股弦在西方又称毕达哥拉斯定理耶!在中国古代,人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为"勾",下半部分称为"股"。我国古代学者把直角三角形较短的直角边称为“勾”,较长的直角边称为“股”,斜边称为“弦”.勾股如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,则a2+b2=c2常用的勾股数:3,4,5;5,12,13;6,8,10;7,24,25。1.(3n、4n、5n)(n是正整数)2.(5n、12n、13n)(

3、n是正整数)8、15、17勾股定理的各种表达式:在RT△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,则:c2=a2+b2a2=c2-b2b2=c2-a2c2=a2+b2a2=c2-b2b2=c2-a2c=a=b=比一比看看谁算得快!2.求下列直角三角形中未知边的长:可用勾股定理建立方程.方法小结:8x171620x125x做一做1、如图,一个高3米,宽4米的大门,需在相对角的顶点间加一个加固木条,则木条的长为()A.3米B.4米C.5米D.6米C34例1:如图,从电线杆OA=8的顶端A点,扯一根钢丝绳固定在地面上的B点,OB=6,这跟

4、钢丝绳的长度是多少解在Rt△AOB中,AO=8,BO=6,由勾股定理,得于是所以,钢丝绳的长度为10米。AOB861求下列图中表示边的未知数x、y、z的值.①81144yz②③14416935考一考:22554X2直角三角形的两直角边为5、12,则三角形的周长为.3在△ABC中,∠C=90°,如果c=10,a=6,那么△ABC的面积为____.3024abcbac1881年,伽菲尔德就任美国第二十任总统.他只用这两个直角三角形说明a2+b2=c2后来,人们为了纪念他对勾股定理直观、简捷、易懂、明了的证明,就把这一证法称为“总统证法”.挑战自我:你能只用这

5、两个直角三角形说明a2+b2=c2吗?拼一拼试一试AEBCD2、湖的两端有A、B两点,从与BA方向成直角的BC方向上的点C测得CA=130米,CB=120米,则AB为()ABCA.50米B.120米C.100米D.130米130120?A3、在直角三角形中,如果有两边为3,4,那么另一边为_________5或7如图,大风将一根木制旗杆吹裂,随时都可能倒下,十分危急。接警后“119”迅速赶到现场,并决定从断裂处将旗杆折断。现在需要划出一个安全警戒区域,那么你能确定这个安全区域的半径至少是多少米吗?9m24m?y=0解除险情三解答题我能行ABHC在波平如静

6、的湖面上,有一朵美丽的红莲,它高出水面1米,一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为2米,问这里水深多少?你会了吗?12yy+1y2+22=(y+1)2?(1)若直角三角形的两条边长为6cm、8cm,则第三边长一定为10cm.()判断正误:6868×(2)等边三角形的边长为12,则它的高为______拓展练习生活中勾股定理的应用2.有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?解:

7、设水深为X尺,则芦苇长为(X+1)尺,由勾股定理得:(X+1)2=X2+()2解得 X=12∴X+1=13答:水池的深度为12尺,芦苇长为13尺。⑶一个长方形的长是宽的2倍,其对角线的长是5㎝,那么它的宽是()A㎝B㎝C㎝D㎝二选择题:⑵如图,在RT△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AC=1,则AB=()A2,B1,C,DCBABC我能行OABFEDC例2:程大位(1533---1606)是我国明代著名的珠算家,在他所著《算法统宗》里有一个“荡秋千”的趣题,这个题译成现代汉语的大意是:有一架秋千,当静止时其踏板离地1尺;将它向前推两步(一步指“双步

8、”,即左右脚各迈一步,一步为5尺)并使秋千的绳索拉直,其踏板便离地5尺。求绳索的

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