小一下册语文第二单元表格式教案.doc

《小一下册语文第二单元表格式教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、营山县中小学导学活动设计课题.6、胖乎乎的小手课型新授导学目标有感情地朗读课文，养成尊敬长辈的美德。　　　　激发学生帮助长辈做事的愿望和行为重点.朗读课文，自读自悟，懂得文蕴含的道理难点.朗读课文，自读自悟，懂得文蕴含的道理导学思路及学生活动设计我的反思　㈠、游戏巩固识字　　　　以学习小组为单位认读不带音节的生字，如有读错，其他同学帮忙读，读准一个字，就向上攀登一步，读准全部生字，才能登上最高峰，成为胜利者。　　㈡、朗读指导，感悟文意　　　1、朗读第二、六自然段，想想疑问句、感叹句该怎样读。（带“。”

2、读重音）　　　　　句一：我只是画了自己的小手啊！　　　　　句二：我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？　　　　　句三：等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！　　　2、出示课文插图，指导分角色朗读。　　　　⑴、出示课文插图，联系课文说话。　　　　　　“全家”是指哪些人？“这张画”是指哪张画？　　　　　　他们为什么喜欢这张画？谁来扮演爸爸、妈妈、奶奶，读读他们的话。　　　　⑵、指导分角色朗读。（加“。”读重音）　　　　　　　　3、全班交流。　　　　⑴、小组为单位，分角色朗读课文。　　　　⑵、夸

3、一夸，帮一帮：引导学生先评优点，再评不足引导学生想想平时奶奶、爸爸、妈妈是怎样和自己说话的？　　　　　　　　⑶、学生表演读　4、a、兰兰长大以后，会帮家人做哪些事情呢？（也可以谈自己）　　　　b、创作画《我有一双小巧手》，并写上想说的话。　　㈢、看看，记记，写字指导　　　1、先看“画、笑、兴、会”在田字格中的位置，记一记。　　　2、教师范写。（“画”下面的凶字框不能写得太高，“笑”的下面第一笔是一撇，“会”人字头的撇、捺写得开一点。）　　　3、学生书空，描红，练写。看拼音，写汉字Kanzhekaihu

4、ixiaoshenggaoxing()()()()板书设计胖乎乎的小手画、笑、兴、会.备注本活动设计时间：2012年3月8日使用时间：年月日其它：