一次函数复习课导学案.docx

一次函数复习课导学案.docx

ID:50789932

大小:259.66 KB

页数:7页

时间:2020-03-14

一次函数复习课导学案.docx_第1页
一次函数复习课导学案.docx_第2页
一次函数复习课导学案.docx_第3页
一次函数复习课导学案.docx_第4页
一次函数复习课导学案.docx_第5页
资源描述:

《一次函数复习课导学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、一次函数复习课导学案知识点系统图一次函数概念一般形式:.正比例函数:性质k>0,y随x的增大而k<0,y随x的增大而图象是经过0,和,0的直线,知识点扫描知识点1一次函数的意义一次函数从解析式上理解注意两点:(1)y=kx+b中k,b为,(2)k;从图像上理解其图像一般是一条直线,但不平行于,有时是线段、射线或点。知识点2一次函数大致图像与k、b的符号关系知识点3一次函数解析式的确定——待定系数法:①将一次函数解析式设为y=kx+b(k≠0);②找出函数图像上的点的坐标代入已设的关系式中,列出方程(组);③解出方程(组),求出k,b;④将

2、所求的值代入所设的函数关系式中。知识点4建立函数模型解决实际问题建立一次函数模型解决实际问题时,一般先要判断函数关系是否是一次函数。焦点一一次函数的性质例1一次函数y=(2a+4)x-(3-b),当a,b为何值时:(1)y随x的增大而增大;(2)图象经过第二、三、四象限;(3)图象与y轴的交点在x轴上方;(4)图象过原点.焦点二一次函数解析式的确定例2如图所示,直线过A(0,-1)、B(1,0)两点,求直线的解析式。焦点三根据图像信息解题例3在社会主义新农村建设中,衢州某乡镇决定对A、B两村之间的公路进行改造,并有甲工程队从A村向B村方向

3、修筑,乙工程队从B村向A村方向修筑.已知甲工程队先施工3天,乙工程队再开始施工.乙工程队施工几天后因另有任务提前离开,余下的任务有甲工程队单独完成,直到公路修通.下图是甲乙两个工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数图象,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙工程队每天修公路多少米?(2)分别求甲、乙工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数关系式.(3)若该项工程由甲、乙两工程队一直合作施工,需几天完成?例2图焦点四一次函数与几何综合例4如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的直角边OA在x轴的正半轴上,

4、点B在第象限,将△OAB绕点O按逆时针方向旋转至△OA′B′,使点B的对应点B′落在y轴的正半轴上,已知OB=2,∠BOA=30°.(1)求点B和点A′的坐标;(2)求经过点B和点B′的直线所对应的一次函数解析式,并判断点A是否在直线BB′上.例4图第2题课堂作业1.直线y=kx-1一定经过点()A.(1,0)B.(1,k)C.(0,k)D.(0,-1)2.已知一次函数y=mx+n-2的图象如图所示,则m、n的取值范围是()A.m>0,n<2B.m>0,n>2C.m<0,n<2D.m<0,n>23.一条直线y=kx+b其中k+b=-5,k

5、b=6,那么该直线经过()A.第二、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三象限D.第二、三、四象限4.下列函数中,当x>0时,y随x的增大而增大的是()A.y=-x+1B.y=x2-1C.y=D.y=-x2+15.已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(1,-1),B(-1,3)两点,则()A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<06.若实数a、b、c满足a+b+c=0,且a

6、)A.B.C.D.8.将直线y=2x向右平移1个单位后所得图象对应的函数关系式为()A.y=2x-1B.y=2x-2C.y=2x+1D.y=2x+29.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x3第9题10.A、B两点在一次函数图象上的位置如图所示,两点的坐标分别为A(x+a,y+b),B(x,y),下列结论正确的是()A.a>0B.a<0C.b=0D.ab<011.下列关于一次函数y=-2x+1的说法:①y随x的增大而减小;②图象与直线y=-2

7、x平行;③图象与y轴的交点坐标是(0,1);④图象经过第一、二、四象限.其中正确的有()个.A.4B.3C.2D.112.如图,是函数y=3-x(0≤x≤2)x-1(2

8、y=x上运动,当线段AB最短时,点B坐标为()A.(0,0)B.()C.()D.()第16题16.如图,一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。