[精品]培养同理心.doc

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1、培养同理心一位妈妈来信问:这段时间我很困惑,我发现儿子长大了,真的不像小时候那么听话和讨人喜欢了。现在他动不动就抱怨我做菜不好吃,要么就抱怨他爸不给他买玩具,好几次甚至跟我们大吵起來。我们辛辛苦苦抚养他,他却这样对我们,真让人寒心。孩子今年才八岁,就这么不懂事,以后可怎么办啊?呵呵!这样的小伙子我见过很多。这位妈妈不用担心,更不用伤心,什么疑难杂症到我这里自然是药到病除。小孩子这种不理解别人、抱怨别人,其至出口伤人的现象在现代社会是比较普遍的,说到底就是缺乏“同理心”:准确地说,是还没有养成“同理心”o孩子没养成同理心,做父母的可有

2、推卸不了的责任。今天咱们就好好说说这事儿。简单地说,“同理心”就是对别人的尊重和体谅,就是能够站在“别人”的立场上去思考问题。当某人做了某件事情后,刚开始可能很多人都无法理解,但如果我们站在这个人的立场上去考虑,想象他当时身处的环境、面临的怵I难和内心的感受,就不难理解为什么他会那样做、那样想了。所以说,同理别人,也就能相应地接纳别人、谅解别人所说的话和所做的事情了。各位,恕我直言,现在有些当父母的可能还没有完全意识到“同理心”的重要性,觉得这又不是孩子需要考的科目,不用学,这就让我老布不得不敲敲警钟了。一个人有没有“同理心”,决定

3、了他能不能尊重和理解他人,并同时得到他人的尊重和理解;能不能创造并维系良好的人际关系;能不能适应不同的社会环境和快速的社会变化——甚至决定了他的终身发展!想想看,像上面那位妈妈说的情况,小孩子不理解父母的辛苦,只是从自己的立场出发去评判一件事情,提出不合理的耍求,并且在不能被满足的时候用生气、抱怨、吵架甚至更极端的方式来解决。这样的孩子不光是在家里,在学校里也是得理不饶人。还有,真得理了还好一点,严重的是没理还自以为有理,结果就是一个朋友也交不到,大家都离他远远的。要是这样的情况一直持续下去,没有人帮助孩子纠正的话,未来他走向社会,

4、就会没法理解上司的安排和决定、没法理解同事的行为、没法理解下属的困难,然后就会不停地抱怨、和别人起冲突,最终解决不了任何问题。问题说得严重了点儿,不过如果不是这位妈妈提出来,引发大家尽早想办法解决,最终的后果可能真的会很严重哦!其实,要帮孩子纠正这个问题并没有想象的那么难。我认为,要培养孩子的同理心,首先要求父母要有同理心。因为从孩子的角度来看,他们对父母和对别人的同理心并不是与生俱来的,而是伴随着年龄的增长及牛活经验的积累逐渐形成的。其中,如果要让孩子同理父母,首先父母要同理孩子,同理孩子成长过程中所经历的一切,包括孩子的成就与错

5、误、优点与缺点。父母给予孩子的同理心几乎就是孩子同理心生长的土壤。当孩子感受到父母的同理心带来的温暖和支持时,就会对这种互动模式产生深刻的记忆,这种记忆会给还未产生或是已经钝化的同理心以不断的刺激,使同理心渐渐产牛或是重新变得敏锐起来。一旦遇到需要孩子发挥同理心的情况,父母只需运用“如果你是XX的话,你会怎么想呢?你会怎么做呢?”这样的话语來加以引导,就对以起到调动作用To孩子在同理别人的时候会收到感谢、赞许、尊重等正向冋馈,自然而然他会喜欢上这种感觉,也就会倾向于使用同理心来解决人际交往中的种种问题了。最后再提醒父母们一句,不管您

6、想培养孩子哪一种性格,您都得做好一个榜样。对孩子同理心的培养,尤其需要一对特别有同理心的父母来辅助,当然,爱心和耐心也是教育孩子的关键

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