三下语文第五单元测试题.doc

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1、下泽小学三年级语文下册第五单元测试题（A卷）班别：姓名：成绩：第一部分基础积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。(8分)zhùhèhuǎnhéxùnsùxiǎngshòu()()()()quántoujiāokětuòmoshuǐguàn()()()()二、比一比，再组词。（8分）恰()缓()恼()垫()给()暖()脑()热()掩()输()默()推()淹()偷()墨()稚()三、词语填空。（6分）（）颜（）色（）出（）外左（）右（）一（）不（）（）（）无声诚（）诚（）四、给线的字选择正确的义项。（6分）1、沉：A、沉入水中B、重，分

2、量大C、深入，程度深（1）一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。（）（2）爸爸的话引起我的沉思。（）2、撑：A、支，支持B、用篙使船前进C、使张开（1）下雨了，快把雨伞撑开吧！（）（2）他尽力地支撑着不使自己倒下。（）3、抽：A、从事物中提出一部分B、植物长出C、用细长的，软的东西打（1）树木抽出了新的枝条。（）（2）他从信封里抽出信纸，展开来读。（）五、选词填空。（6分）神气十足垂头丧气1、打了胜战的公鸡()昂首挺胸迈步。2、唉，又犯错误了！小明()地回家。异口同声七嘴八舌1、看到精彩的表演，人们()地喊：“好！”2、看到那辆小车撞倒了

3、行人却狂奔而去，人们()地议论着。竭力卖力用力1、阮恒用牙咬着自己的小拳头，想（）制止哭出声来。2、这是你出的主意，难怪你那么（）地宣传呢！六、默写古诗。（1+3+2分）游子吟，。，。，。请你用一两句话赞美一下你的母亲。第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读课文片断，回答下面问题。（15分）输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。噢谢谢

4、你医生说你叫什么名字“阮恒。”1、短文一共有（）个自然段。（1分）2、给第三自然段加上标点符号。（3分）3、“迫在眉睫”这个词的意思是。课文中说“输血迫在眉睫”，那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会因为。（2+2分）4、“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来”说明阮恒。（3分）5、“忽然又放下去，然后又举起来。”“放下去”说明阮恒，但后来“又举起来”，是因为他想到。（2+2分）（二）阅读下面短文，回答下面问题。（15分）1975年8月的一天，朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情，把朱德同志最爱

5、看的那幅《三峡夕行》的贝雕画，精心包装起来，趁他去参加的工夫，放到了轿车上。回到住地，朱德同志见到这幅画，问明了原因，就让康克清把画送回去。康大姐奉命带着画到了工厂，亲切地解释说：“工厂同志们的心意，朱德同志放下了，但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家：第一条，党中央有规定，不准收送礼物。第二条，咱们国家正在建设，应当拿去换外汇……”康克清同志走后工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画来到工厂中间激动地说同志们朱委员长把这幅画送回来啦“为啥要送回来？”工人们都惊异地问。“朱委员长让咱们拿去换外汇！”多么好的朱德同志啊！每没贝雕工作看到《

6、三峡夕行》这幅画，就想起朱德同志等老一辈无产阶级革命的崇高品德。1、本文共有（）个自然段。（1分）2、写出下列词语的近义词。（2分）亲切（）惊异（）3、在第4自然段加上标点符号。（3分）4、文中加横线的“工人同志们的心意”指的是什么？（2分）5、朱德同志送回画的原因的什么？（3分）6、工人送画给朱德同志，是为了表达，朱德把画送回去表现了他。（2+2）第三部分：习作（30分）写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体，语句通顺，感情真挚。下泽小学三年级语文下册第五单元测试题（B卷）班别：姓名：成绩：一、仔细读，认真写。（12分）xùn

7、  sù    yùn shū    tuò  mo  （        ）（        ）（        ） chuán dì    quán tóu     fán nǎo（        ）   （        ）  （        ）               二、辨字组词。（6分） 渴（   ）恰（   ）稚（   ）缓（   ）掩（   ）舔（   ） 喝（   ）给（   ）维（   ）暖（   ）淹（   ）添（   ）三、一锤定音。给带点的字选择正确的读音,用“∨”标出。（6分）1.小姑娘有一颗钻（zuā

8、nzuàn）石般的心灵。2.只有刻苦钻（zuānzuàn）研，才能攻克难关。3.他一口气喝（hēhè）了满满一大杯水。4.运动员取得了很好的成绩，赢得观众的一片喝（hēhè）彩。5.他渐渐觉（jiàojué）得自己似（s