新课标选修4影响化学反应速率的因素ppt课件.ppt

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1、第二节影响化学反应速率的因素1决定化学反应速率的主要因素是参加反应的物质本身的化学性质。其他因素内因（决定性因素）浓度催化剂压强温度影响化学反应速率的因素2加入试剂4mL0.01mol/LKMnO42mL0.1mol/LH2C2O44mL0.01mol/LKMnO42mL0.2mol/LH2C2O4实验现象褪色时间结论在其它条件相同时，增大反应物浓度，反应速率增大。[实验2-2]草酸与酸性高锰酸钾的反应（一）浓度对反应速率的影响溶液褪色，产生气泡（较慢）溶液褪色，产生气泡（较快）较长较短3浓度对

2、反应速率的影响当其他条件不变时反应速率增大增大反应物浓度减小反应物浓度反应速率减小结论：4化学反应的速率大小单位时间内有效碰撞的次数多少单位体积内反应物中活化分子的多少反应的活化能的大小复习：1、化学反应速率与活化能化学反应速率的大小主要由反应物本身的性质决定。但所有能够改变内能、运动速率、碰撞几率的方法，都可以用来改变、控制反应的速率。5浓度对反应速率的影响反应物浓度增大：即单位体积内反应物分子总数数增大单位体积内活化分子数增加有效碰撞次数增多反应速率加快6a、此规律只适用于气体或溶液的反应，对

3、于固体或液体的反应物，一般情况下其浓度是常数，因此改变它们的量一般不会改变化学反应速率。c、随着化学反应的进行，反应物的浓度会逐渐减小，因此一般反应速率也会逐渐减小。注意！b、一般来说，固体反应物表面积越大，反应速率越大，固体反应物表面积越小，反应速率越小。7d、化学反应若不是可逆的只能改变反应物浓度，可以改变反应速率，若是可逆反应，逆反应物或生成物的浓度改变，其正反应速率和逆反应速率的改变也符合上述规律。8应用1：一定条件下，在CaCO3(块状)+2HCl=CaCl2+H2O+CO2反应中，

4、为了加快反应的速率，下列那些方法可行（）A、增加HCl的浓度B、加水C、增加同浓度盐酸的量D、改加CaCO3粉末AD9在恒温、恒容的密闭容器中进行反应A(g)=B(g)+C(g)。若反应物的浓度从3mol/L降至1.8mol/L需30s,那么反应物浓度由0.8mol/L降至0.2mol/L所需反应的时间为（）A.15sB.大于15sC.小于15sD.无法确定B102、压强对反应速率的影响11压强对反应速率的影响当其他条件不变时，反应速率增大反应速率减小结论：增大压强对于有气体参加的反应，减小压强体

5、积缩小体积增大12原因：对气体来说，若其他条件不变，增大压强，就是增加单位体积的反应物的物质的量，即增加反应物的浓度，因而可以增大化学反应的速率。压强对于反应速率的影响是通过对浓度的影响实现的发散思考：压强对于任意化学反应的速率都有影响吗？13注意：a、压强影响反应速率，只适用于讨论有气体参加的反应的速率有影响，当然并不一定全部是气体。b、像化学反应Zn+H2SO4==ZnSO4+H2，生成物中有气体,反应物中无气体，增大压强化学反应速率不增大，减少压强化学反应速率也不减少。14对于气体有下列几种

6、情况:1、恒温恒容时：A、充入气体反应物→反应物浓度增大→总压增大→反应速率增大；B、充入“无关气体”（如He）→引起总压增大，但各反应物的分压不变，各物质的浓度不变→反应速率不变2、恒温恒压时：充入“无关气体”（如He）→引起体积增大，→各反应物浓度减少→反应速率减慢。压强改变浓度改变速率改变压强改变浓度不变速率不变15C、压强对化学反应速率的影响，其实就是浓度的影响，故压强影响反应速率，必须伴随有压强改变时容器体积的改变。若容器的体积不变，各气体的浓度没有变，则速率不变。16例：对于反应N2+

7、O2=2NO在密闭容器中进行，下列条件哪些不能加快该反应的化学反应速率（　）A、缩小体积使压强增大B、体积不变充入N2使压强增大C、体积不变充入O2使压强增大D、使体积增大到原来的2倍E、体积不变充入氦气使压强增大压强对反应速率的影响DE17例2.反应C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可变容积的密闭容器中进行，下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是()A.增加C的量B.将容器的体积缩小一半C.保持体积不变，充入N2使体系压强增大D.保持压强不变，充入N2使容器体积变大E.保持压强不

8、变，充入CO使容器体积变大AC18三、温度对化学反应速率的影响[实验目的]探究温度的不同对化学反应速率的影响[实验原理]Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2+S+H2O[实验用品]试管、胶头滴管、0.2mol/L的H2SO4溶液、0.1mol/LNa2S2O3溶液[实验步骤]1.取两支试管各加入2mL0.2mol/L的H2SO4；另取两支试管各加入2mL0.1mol/LNa2S2O3；2.将四支试管分成两组（各有一支盛有H2SO4和Na2S2O3的试管），将其中一组浸入