认识钟表教学反思.doc

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1、认识钟表的教学反思认识钟表这一内容是学生建立初步时间观念的体验。本节课是一组下雨了,老师分别给四位同学打电话,询问他们到家时间的画面,借助四个小朋友和老师的对话,引出“整时”“半时”“大约几时”也就是本节课重点和难点。在仔细分析教材和学生交流后,制定了本节课的知识目标:初步认识钟表,钟面上有1——12个数字,分针和时针,能正确地认读“整时”“半时”“大约几时”,认识“大约几时”是本节课的难点内容。

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