[第10讲]数形结合思想——举例浅谈.doc

[第10讲]数形结合思想——举例浅谈.doc

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1、1、一个正方形的水稻田,边长是30米,它的边长都增加2米,现在的面积是多少? (30+2)×(30+2)=1024㎡2、一间教室长9米,宽6米,如果用边长3分米的方砖铺地,需要多少块? 3dm=0.3m(9×6)÷(0.3×0.3)=600(块)3、用8个边长为1厘米的正方形可以拼出几个不同的长方形?拼成后的长方形的面积是多少?8×1=8c㎡2×4=8c㎡4、 园园和方方共有图书84本,方方的图书本数是圆圆的2倍,她们两个各有图书多少本?解:设圆圆有X本书,则方方有2X本书X+2x=84X=282X=565、 园园和方方共有图书84本

2、,方方的图书本数是圆圆的2倍,她们两个各有图书多少本?84÷3=28(本)28×2=56(本)6、小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书     本,故事书      本. 科技书:16÷2=8本故事书:8×3=24本

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