信息匹配解读与例析.ppt

《信息匹配解读与例析.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、英语信息匹配解读与例析解读二、能力要求三、命题特点四、解题技巧与策略一、题例（略）见P52二、能力要求此题考查同学们信息加工、分析和比较能力，即快速获取信息、处理信息及分析和解决问题的能力。2007年2008年2009年三、命题特点2007-2009年信息匹配题题目特征的对比：三、命题特点从以上三个表可以看出，近三年的信息匹配存在以下特点：1.材料涉及考纲要求的24个话题项目，且以广告(如招聘、留学宣传、读物介绍等)形式的命题居多。2.2009年的信息匹配题向同学们提供A、B、C、D、E和F六个儿童读物的封面及基本信息

2、和五种读物的内容介绍，要求同学们掌握封面的信息及读物内容信息，并据此进行信息匹配。3.近三年的信息匹配题图文并茂，能吸引同学们的眼球。4.所选的文章现代感强，阅读的信息量大，着重考查同学们使用正确的阅读策略的能力。四、解题技巧与策略1.略读法(Skimming)：了解文章大意，明确题目要求。按照题目内容顺序快速浏览中文要求、各小标题、文章首句、尾句和关键词汇，了解文段的大意并掌握能体现各自差异的关键信息。使用这种方法，比较容易记住信息点。四、解题技巧与策略2.查读法(Scanning)：依照题项信息，寻找匹配信息。先读

3、懂后面的题项，抓住关键信息，然后再带着所获得的关键信息，有针对性地查找所需要的或相关的匹配信息，要用笔划出关键点，以便引起注意，理顺思路。同时，对已选的匹配项，可用笔标明，以便减少混乱和错误。四、解题技巧与策略如2009年的56题和59题都有tree这个字眼，且它们所匹配的书名也都有tree这个字眼，碰到这种情况就不能简单地进行字眼匹配了，而要结合读物的简要内容和书名的内涵来解题。3.做信息匹配题时要注意可能存在交叉信息和几个选项共有的关键词，不要被表面的相同或相近的词所迷惑。高分策略信息匹配解题宝典先中文后英文（确定

4、话题）关注标题和黑体字（划出关键词）先易后难（利用关键词)注意交叉信息点（排除法）关注信号词preferto,wantto,wouldliketo,hopeto,beinterestedin,enjoy,choose注意同根，同义词，近义词