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1、礼泉县小学教师“构建高效课堂”过关验收评估表片区:乡镇学校教者科目时间评估项目评估要点评分分值得分基础分10分1、教育组对教师层次划分有安排,有实施计划。3分 2、有具体的高效课堂评价表。2分 3、有高效课堂评课安排及评课记录5分 导学案设计5分1、是否依据大纲要求1分 2、是否有明确的教学目标1分 3、是否符合学生学习实际。3分 学生预习5分1、是否有适量的预习内容布置2分 2、是否有完成情况预习作业的时间安排2分 3、预习完成情况是否有检查1分 高效课堂教学60分自主●合作●探究●45分1、学生依据导学

2、案中自主学习内容要求,积极独立地按时限完成,并能提出困惑和质疑。15分 2、学生针对自主学习中学生提出的困惑和质疑,小组内开展合作交流,小组合作学习时,分工明确,参与率高,实效性强。15分 3、发挥教师主导作用。在学生自主合作学习的同时,教师要善于观察,适时质疑、引导、点拨、激发学生不断探究、思考、总结,获得新知。15分 训练反思5分 当堂训练、检测、作业设计体现高效课堂要求。板书规范,有利于突出教学重点、难点。2分  教学反思内容详实,有利于教学经验的积累和教学水平的提高。3分 教学手段10分1、教学手段

3、灵活多样,运用现代化教学手段。5分 2、各种教学手段操作熟练,使用课件效果良好。5分 教学效果20分当堂检测达标10分1、课内检测题学生完成正确率95%以上,课后课堂效果测评率95%以上。6分 2、学生能理解和应用当堂所学的知识,学生基本能力的提高达到预期目标,课堂教学注重实效,效果好。4分 中、期末成绩检测10分根据所带学科的中期与期末检测成绩位次赋分。1――-5名次得10分;6――――10名次得5分。同时按照学科基础酌情得分10分 总分合计 100分  县局评估组(签名)教育专干(签名)校长(签名)

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