广东省河源市中英文实验学校九年级语文《清兵卫与葫芦》日日清.doc

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1、课型：检测反馈课基础题：1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（    ）A．砸碎（suì）  投掷（zhèng）  绘画（hùi）B．模样（mó）  顽固（wán） 摩擦（cā）C．乖觉（jiào）  塞子（sāi）  哆嗦（duō）D．狭小（xiá）  呵叱（chì） 热衷（zhōng）2. 下列词语书写有误的一项是（　　）A．乖觉    古董    薪水    珊栏B．锤子    嘀咕    接洽    机械C．约莫　　玷污　　热衷　　埋怨D．包庇    畸形    寄托    喘气3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（   ）A．去好呢，还是不去好？B．“那种葫芦我可

2、不大喜欢，不过大一点就是了。”他插嘴说。C．清兵卫又被骂做“没出息的孩子”！他的父亲还说：“像你这种家伙，赶快给我滚蛋吧。”D．“真是小孩子呢，不是这种葫芦他就不喜欢”。一位客人来看望他做木匠的爸爸，看见清兵卫在一旁很专心地擦葫芦，就这样说。4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(  )[来源:xYzKw.Com]A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影

3、响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。发展题：5.找出下列语句中表示动作的词，看看这些词语在刻画人物形象上起到了怎样的作用？（1）他能够自己把葫芦口切开，把里边的籽掏出来，技巧很好，塞子也是自己装上的。这句中的动词有：_________________________________                         （2）先用茶卤一泡，把气味泡干净了，然后就把父亲喝剩的淡酒装在里面，不停第把表面擦亮。这句中的动词有：__________________________________                         作用： ___

4、____________________________________________________     6.请在文段后面的横线上续上适当的议论，用上“外部环境”、“内心世界”两个关键词。[来源:学优中考网]   人的成长如日本鲤鱼非常相似，日本鲤鱼能长到多大与池塘的大小有直接关系。不过对于人类而言，_______________________________________________________________________________________                                                     

5、                                                                                                                       提高题：一个馒头[来源:学优中考网]①十三岁那年，我顺利地考进离家二十多里的县三中，成了母亲最大的骄傲。那时，父亲还是大山里的一名伐木工，为节约开支，他数年难得一次省亲，贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。②那是一个霪雨霏霏的深秋的一天，当父亲兴冲冲地踏进院坝时，母亲的眼眶一下就湿润了。接过父亲的行囊，母亲就发现了那个白面做成的馒头。③这是父亲路

6、上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说，白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋，在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时，将蒸笼也放在了锅上……看着锅上四溢的热气，母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布，里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头，小心翼翼地揣进怀里，头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。④走到学校，已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚，屏息而行，母亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子。几乎走遍了整个学校，她终于看见了正在上课的我。许是怕老师呵斥，母亲哈着腰，从窗户上露出半个脑袋，一边用手向我比划，眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、奇怪的手势和母

7、亲颇为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光。⑤就这样在窗口呆了好一会儿，在老师背过身写板书之际，母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身，从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头，从窗外迅速向我掷来。“咚！”课型：检测反馈课基础题：1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（    ）A．砸碎（suì）  投掷（zhèng）  绘画（hùi）B．模样（mó）  顽固（wán） 摩擦（cā）C．乖觉（jiào）  塞子（sāi）  哆嗦（duō）D．狭小（xiá）