培训评估方案.doc

《培训评估方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、培训评估方案考核成绩将从远程学习参与度与考核作业两方而综合评泄，分为合格和不合格两个等级，对于不同的维度的课程，具有不同的评价侧重点与评价方式，具体如下：（一）“专业理念与师德”模块的评价考核D评价重点：在学习过程屮积极参与讨论，结合口身经验与专题学习内容内化教师专业素养-与帅徳核心理念，深入反思并撰写学习体会。Q评价方式：在培训过稈屮，通过一些在线的标准化测试，督促学员学习课程内容，与此同时，教帅通过系统的感言反思系统撰写学习心得与反思，实现基丁网络的学习过程评价。SJ评价量表：内容要求分值（分）学习参与破

2、冰热身6根据课程进度参与课程屮的主题讨论50参与培训前调查，如实填写口己的感受4考核作业反思并撰写个人心得40总分100（二）“专业知识”、“专业能力”模块的评价考核D评价重点：（1）重在让学员之间，学员和教师之间有深度、广泛的交流，彼此分享经验，侧重于以网上讨论、互评参与度为评价促进教师学习与研讨交流。（2）培训结束时，通过作品质量来考察专题课程对学员的影响。。评价方式：（1）结合具体专题的作业耍求，完成专题作业并通过平台递交。（2）积极参与作业共享和互评。KJ评价量表:内容要求分值（分）学习参与经常登录学

3、习平台进行在线学习6根据课程进度积极参与课程专题屮的主题讨论30参与培训后调查，如实填写自己的感受4考核作业完成课程屮的作业，并通过培训平台提交，所提交的作业具有较高的质量，有共享的价值50积极参片作业共享互评活动，对其他学员的作业提出有价值的建议和思考10总分100