创新地质学术社团建设 提高本科生科研实践能力.pdf

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1、中国地质教育2014年第3期CHINESEGE0LOGICALEDUCATIoN9创新地质学术社团建设提高本科生科研实践能力吴慧蕾，王伯平，王梦倩中国矿业大学资源与地球科学学院，江苏徐州221116摘要：高校学术社团是培养学生创新能力的重要载体。中国矿业大学地质学术社团依托学院本科研究型人才的培养目标而成立，以培养具有创新精神和实践能力的地质人才为宗旨。紧紧围绕“一条主线、两个整合、三项注重、四点特色”的建设思路开展工作，逐渐形成“兴趣培养、理论学习、技能提升、创新训练、能力强化”的“五步走”创新型地质人才培养模式。在大学生创新能力培养方面进行了有益探索，为高校学术社团建设和创新人才

2、培养提供了一定的借鉴。关键词：学术社团；地质类本科生；创新能力中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1006．9372(2014)03—0009-03培养具有创新精神和实践能力的高级专门人学中不同阶段的专业学习特点，紧紧围绕“一条才是高等学校的主要任务之一。除了第一课堂教主线、两个整合、三项注重、四点特色”的建设思师的教学外，大学生创新实践能力的提高还需要路开展工作。第二课堂的教育和引导，其中学术社团为高校大(1)一条主线。指学术社团的建设要与地质专学生提供了锻炼和实践的广阔平台。高校学术社业人才培养的目标紧密结合，不断完善地质学术团是由校内一群有志于某一学科、专业或某一方社团

3、创新型人才培养模式，为地质事业输送适用向研究的学生根据自己的专业与兴趣自愿组织而型人才。成的学生群众性团体⋯。学术社团以专业学习和(2)两个整合。一是进行专业教师和研究生资学术研究为主要活动内容，在培养学生创新实践源的整合，让专业教师和研究生参与到学术社团能力、营造浓厚的校园学术氛围、促进大学生全的管理和指导当中；二是进行校内和校外资源的面发展方面发挥着重要作用。整合，充分运用校内实验室、机房、图书资料等中国矿业大学地质类相关专业包括地质工程、资源，以及校外实践基地、实习基地等平台较好水文与水资源工程、地球物理学、资源环境与城为学生服务。乡规划管理等专业，为培养具有大地学基础的研(3

4、)三项注重。一是注重学生参与社团活动兴究创新型人才，学院从2001年开始实施地质类本趣的培养；二是注重理论技能培训与实践拓展的科研究型培养方案H。为适应学院总体办学目标，结合；三是注重地质精神与科研道德素养的引导。在院党委的指导下，组织成立了地质学术类社团，(4)四点特色。一是研究生担任社团主席团；形成“兴趣培养、理论学习、技能提升、创新训二是建立创新型地质人才培养模式；三是确立特色练、能力强化”的“五步走”创新型地质人才培养的培训内容和方法；四是建设特色的社团管理模式。模式，积极开展大学生科研实践能力培养的探索二、地质学术社团创新型地质人才培养模式和实践。作为学院本科研究型培养体系

5、的主要构成部一、地质学术社团建设思路分，地质学术社团是对第一课堂的教学的有益补地质人才的培养要求学生既要掌握扎实的专充，为学院学生参与课外学术科技活动提供了广业基础知识，又要有很强的野外实践能力，同时阔的平台。通过不断摸索和实践，紧紧围绕社团还要有吃苦耐劳的精神，针对地质教育这一特点，建设思路，形成了独具特色的“兴趣培养、理论地质类学术社团应以学生专业能力提升为主导，学习、技能提升、创新训练、能力强化”的“五步以培养学生创新实践能力为宗旨，根据学生在大走”创新型地质人才培养模式(图1)。收稿日期：2014-06—10；修回日期：2014-07-28。基金项目：中国矿业大学创新创业教育

6、研究项目(2013dxs04)。作者简介：吴慧营，女，助教，主要从事大学生思想政治教育工作。中国地质教育l0CHINESEGEOLOGICALEDUCAT10N2014年第3期兴专业课程、野外实习、地学讲座方面的活动，为后期的创新训练和能力强化阶段培=打下坚实的基础。活动主要包括：理学术专题研讨、地学知识竞赛地质学术(1)专业软件培训。指Autocad、Coreldraw等专业软件(CAD、Coreldmw等)、论文专利写作社团创新专业实践技能(标本鉴定、填图绘图、野外地质技能)软件的使用培训，活动采用培训和后期交流的形式。地质人才(2)专业实践技能训练。包括室内岩矿鉴定技校、院科研

7、立项，院地质技能大赛培养模式能、填图绘图技能、野外地质技能等培训，活动主挑战杯、全国大学生地质技能竞赛、全国水利创新设计大赛、全国高校OIS技能大赛、论文、专利大赛要采用室内实训和野外实训的形式。活动中学生在实验室进行岩矿标本实物鉴定培训，到野外实地踏图1地质学术社团创新型地质人才培养模式勘进行野外地质技能的培训，包括野外观察、设备1．兴趣培养使用、现象记录、地质绘图、总结报告的能力。借助专业教师课堂专业课程和野外实习的引(3)论文专利写作培训。活动主要采