浅谈施工企业如何有效开展创新型QC小组活动.pdf

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1、２０１５年第４期（总第１５７期）江西建材工程管理浅谈施工企业如何有效开展创新型ＱＣ小组活动■郭超志，陈亮■黄石市下陆建筑有限责任公司，湖北黄石４３５００４摘要：产品质量是企业生命，全面质量管理是企业生存关键。在全面质量管理何做出系统的整合和规划，最大程度地获得多种改进方法的最优效果，中，要大力开展ＱＣ小组活动，为此，要做到以下几点：加强企业管理机制是实施持续改进过程中所面临的一个重要问题。在ＱＣ小组活动中，的创新；加强应用技术的创新；落实完善ＱＣ小组创新型活动。本公司针对企业管理机制做出如下创新：关键词：ＱＣ小组活动创新管理机制（１

2、）根据所包含的技术或管理因素的比重，将技术因素占主导地位的技术工艺创新活动，实施主体为公司技术部工程技术人员，联合项目产品质量的高低是企业有没有核心竞争力的体现之一，提高建筑部管理人员组建项目团队，采用集思广益的办法来制定新课题、新工艺产品质量来保证建筑施工企业占有建筑市场，从而能够长久持续经营，的ＱＣ活动方向，从而为技术创新提供有力的技术保障。全面质量管理是关键。全面质量管理包括ＰＤＣＡ循环、标准化、质量教（２）将ＱＣ小组课题分为公司级和项目部级实施分级管理。这些育和ＱＣ小组活动。质量管理活动（又称ＱＣ小组活动）是全面质量管课题小

3、组由公司技术部注册、审核和发布，并统一实施活动过程的监理的四大支柱之一，是职工参与全面质量管理特别是质量改进活动中督、效果的评价和奖励，项目部级课题为公司下属各项目部围绕自主质的一种非常重要的组织形式。通过小组成员的共同学习互相切磋，有量改进和本工序内部的一般性质量问题所确定的改进课题。这些课题助于提高员工素质，塑造充满生机活力的企业文化。笔者近年在黄石由公司下属各项目部向公司技术部申请注册，然后自主实施、评价和奖市下陆建筑有限责任公司大力开展的ＱＣ小组活动中，对创新型课题励。由于公司对ＱＣ成果采取两级管理，具体成果由各级人员分头把

4、ＱＣ小组活动谈谈自己的看法。关，从而确保了小组活动的规范性、有效性。１创新型课题ＱＣ小组活动存在的问题２．２加强应用技术的创新１．１选题不符合创新型课题的要求应用技术的创新是ＱＣ小组开展创新型活动的基础。创新型ＱＣ有的小组将“创新型”ＱＣ小组课题与“问题解决型”（即现场型、攻小组活动离不开企业对新材料、新技术、新工艺的应用与创新，通过采关型、管理型和服务型）ＱＣ小组课题相混淆，把“降低某某预制梁不合用新工艺、新技术，在实践中去摸索、验证，从而总结出一套行之有效的格率”、“提高某某产品合格率”等明显是“问题解决型”的课题，误作为施工工

5、艺、施工方法，来完善、满足企业不断发展的需求，这一切都需要“创新型”课题。企业敢于、勇于推陈出新，大量采用新工艺、新技术。实践是检验真理１．２活动程序不规范的唯一标准，通过实践、技术攻关才能有效的满足企业技术的发展。“创新型”和“问题解决型”课题类型活动程序界定不清。一是“问２．３落实完善ＱＣ小组创新型活动题解决型”课题用“创新型”课题的部分程序，如在现状调查时，有提出（１）应鼓励ＱＣ小组根据公司和项目的质量目标，从调查分析岗方案并确定最佳方案程序内容；二是“创新型”课题用“问题解决型”课位、班组、部门的现状人手，围绕提高质量、降低

6、能耗、改善管理、提高效题程序，如活动过程中有现状调查、原因分析、确定主要原因等程序等率、安全生产、科技开发、优质工程、增加效益、提高人的素质、创建心情内容。舒畅与团结奋进的集体和整洁文明的场所等方面选择课题。为有利于实际上，“创新型”课题和“问题解决型”课题的立意不一样，因此取得活动成果，选择课题可采取小组自选的方法，也可采取部门推荐，活动程序在计划阶段程序有许多不同点。领导指定或项目承包的方法。创新型小组选择课题不宜过大，宜选择１．３目标设定不量化、不具体，且太多身边的力所能及的课题，力求时间短见效快。完成课题后再选择新的目标设定

7、不直观，没有量化值或笼统，这样，不便检查课题活动的课题，并及时向公司技术部门备案。实效。有的目标设定太多，涉及的内容多，不利于活动的开展。（２）鼓励ＱＣ小组集思广益分工负责，按“计划、实施、检查、处理”１．４方案选择缺少数据分析，多数为主观判断工作程序开展活动，做到现状清楚、目标明确、对策具体、方法得当、措如在方案选择中采用评价打分法、举手表决法等主观判断方法，而施落实、责任到人，并及时检查总结。不是通过实际计算、样板试验、测试测量等数据分析后再做决定。（３）倡导ＱＣ小组活动讲求实效、生动活泼，发扬求实创新协作奉确定最佳方案所存在的

8、问题：献的精神，不断学习借鉴消化吸收国内外先进的质量管理经验，努力做（１）提出方案太少，多数只有一次选择比较机会。很多小组没有更到专业技术和管理技术相结合，并根据实际需要恰当应用统计工具和广泛的拓宽思路，不能从多角度、多方位提出不同的