数学北师大版二年级下册《认识角》素材.doc

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1、《认识角》课堂练习姓名:一、请你借助三角板画一个角,标出这个角的顶点和边并给角做上记号。二、下面图形中各有几个角?请你一边数,一边标出每个角。()个()个()个()个《认识角》课堂练习姓名:一、请你借助三角板画一个角,标出这个角的顶点和边并给角做上记号。二、下面图形中各有几个角?请你一边数,一边标出每个角。()个()个()个()个

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