人教版三年级英语下册第五单元.doc

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1、新人教版小学英语三年级下册第五单元教学设计Unit5Doyoulikepears?教学内容;（B）Let'stalk教学目标:理解并掌握"CanIhave…?""Thanks""Hereyouare"等语言知识；理解"CanIhave…?""Sorry.的含义，并在生活中得体地运用教学重点:理解并掌握"CanIhave…?""Sorry."等语言知识.教学难点:理解"CanIhave…?""Sorry."的含义，并在生活中得体地运用.教学准备:水果卡片PPT录音教学过程:一、热身／复习（Warm-up/Revision）　　1、齐唱let’ssing部分歌曲《Anappleaday》　　2、复

2、习所学水果单词的复数形式　　3、Let’splay复习Meneither.二、呈现新课（Presentation） 　　1、课件展示各种的水果，装扮成一个水果店。　　教师说：“Look,therearemanyfruits.”教师指着许多的水果，重复“fruits”一词。　　2、教师提问：“WhatdoIlike? Canyouguess?”引导孩子用“Doyoulike…?”进行猜测。教师不喜欢，可以说：“Sorry,Idon’tlike…”(教师通过语气引导孩子理解sorry一词的含义)师扮演水果店的老板，孩子装作顾客的样子说：“CanIhavea/an/some…?”教师回答：“Sure

3、/certainly,Hereyouare.”3.课件展示教材（B）Let’stalk部分内容，请学生自己试着读并翻译意思。带领学生一起听对话录音，学生跟读，理解意思。学生看着图片小组练习对话　　（三）趣味操练（Practice）　　let’spractice　　孩子在小组中，利用图片和所学句型互问互答。　　小组汇报展示 作业设计抄写单词和句子。板书设计